NYT 社說 “韓日정상, 교과서에 정치관 반영” 비판, 정부 “사실관계 잘못… 유감” 반박

“가해자-피해자 동일 취급 부적절”

미국 뉴욕타임스가 사설을 통해 한국 정부의 교과서 관련 정책을 비판해 외교부와 교육부가 즉각 반박에 나섰다.

뉴욕타임스는 13일자 사설 ‘정치인과 교과서(Politicians and Textbooks)’에서 일본 아베 신조 총리와 한국의 박근혜 대통령이 자국의 교과서에 정치관을 반영하려 한다고 주장했다. 뉴욕타임스는 박 대통령이 교과서에 한국인들의 친일에 대한 내용이 축소 기술되기를 원하고 있으며, 한국의 전문직과 고위 공무원 다수가 일제 식민 당국과 협력한 가문 출신이라고 썼다.

이에 대해 외교부와 교육부는 14일 잇달아 브리핑을 열고 “잘못된 사실 관계에 근거한 뉴욕타임스의 사설에 대해 매우 유감”이라고 밝혔다.

조태영 외교부 대변인은 “뉴욕타임스가 사실과 다른 내용을 들어 잘못된 주장을 한 데 대해 강한 유감을 표명한다. 유관 부서가 필요한 조치를 취할 계획”이라고 말했다.

교육부는 ‘뉴욕타임스 사설에 대한 사실 관계 확인 및 반론’이라는 자료를 통해 “박 대통령은 분단된 한국적 상황에서 균형 잡힌 역사 교과서가 필요함을 최근 기자회견에서 직접 밝혔다”면서 “박 대통령은 가해자인 일본이 피해자인 한국민에게 진정한 사과와 반성이 없는 것에 대해 매우 유감으로 생각하고 있다. 뉴욕타임스가 가해자와 피해자를 동일하게 취급한 것은 매우 부적절하다”고 비판했다.

뉴욕타임스가 우리나라 전문직과 고위 공무원 다수가 친일 세력의 후손이라 한 것에 대해 교육부는 “우리나라는 평등한 교육과 공정한 채용을 통해 전문직 및 공무원을 선발하고 있다. 대부분의 사회 지도자들은 일제 식민 당국과 협력한 가문과는 무관한 사람들이다”라고 밝혔다.

김희균 기자 foryou@donga.com