[기자의 눈]천광암/현실 외면한 IT교육

“우리가 지원하는 정보기술(IT) 교육은 재직자를 대상으로 한다. 따라서 취업과는 무관하다.”(산업자원부)

“우리가 지원하는 교육은 가장 전문성이 있다. 초급과정은 다른 부처의 일이다.”(정보통신부)

“취업률은 우리가 지원하는 IT교육이 가장 높다.”(노동부)

‘정부의 IT교육이 겉돈다’는 보도(본보 21일자 A1면)에 대해 해당 부처 담당자들이 보인 반응이다. 한결같이 보도내용과 자신들은 무관하다는 반응들이다.

그러나 곰곰이 이들의 말을 곱씹어보면 정부 각 부처 IT교육의 ‘목적’이 제각각임을 알 수 있다. 특히 ‘왜 정부 각 부처가 나서 IT교육을 지원해야 하는지’ 공통분모도 찾기 어렵다.

반면 현장 수요자들의 목소리는 한가지로 모아진다.

한 수강생은 “취업을 위한 고급과정은 수강료가 터무니없이 비싸 초중급교육에 인원이 몰릴 수밖에 없다”며 “정부가 이런 현실을 알고는 있는지 의문스럽다”고 말했다.

3년째 노동부 지원 교육과정을 운영하고 있는 IT교육기관의 대표는 “정부의 케케묵고 비현실적인 규제 때문에 교육내용이 오히려 부실해지고 있다”고 신랄하게 지적했다. 그는 “정부가 계산하는 IT교육생의 취업률 통계는 직장을 구한 지 1개월 만에 그만두는 인원까지 포함돼 있어 거품이 있을 것”이라고 덧붙였다.

현재 IT교육기관에서 교육받는 미취업자들은 교육을 받은 뒤 IT분야에 진출할 꿈을 갖고 있다. 그러나 교육내용은 초보적인 입문수준이고 취업에 도움이 되지 않는 것이 현실이다.

‘빛의 속도’로 변한다는 IT산업에 앞서가려면 전문인력 보강이 무엇보다 절실하다. 그만큼 IT인력양성 정책은 미래에 대한 통찰과 체계적인 계획을 전제로 해야 한다.

정부의 IT교육지원이 ‘인터넷인구’를 늘리려는 것인지, 산업계에 전문인력을 공급하기 위한 것인지부터 분명하게 결정해야 한다. iam@donga.com