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[교육]학업성취도 따라 심화-보충수업
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입력 2001년 3월 4일 18시 32분
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7차 교육과정은 다양한 수업자료를 필요로 하는 데다 학생들의
학업 성취도의 차를 고려해 심화 및 보충수업을 하려면 꽤 힘들 것 같다”고 말했다. 새 교육과정에 따라 배워야 하는 자녀를 둔 학부모들도 궁금증이 많다. 새 교육과정의 특징과 학생 및 학부모들이 유의할 점을 살펴보자》
▽수준별 교육과정〓보통 수준의 다수 학생을 동일하게 여기는 제6차 교육과정의 단점을 보완하고 학생 개개인의 능력과 적성 흥미 등을 고려해 교육의 효율성을 높인다는 취지에서도입된 7차 교육과정의 핵심이다.
수학과 영어(중등)교과는 학습 단계별로 성취도 평가를 통해 일정 기준이 넘어야 다음 단계를 배우는 기준을 설정해 놓았고 영어(초등) 국어 사회 과학교과는 학생 개개인의 학습능력 차에 따라 심화 및 보충학습을 실시하도록 규정돼 있다.
▽부진아와 영재〓진급 기준에 미달한 부진아는 방과후나 방학 등을 이용해 보충수업으로 학습결손을 보충해야 한다. 가령 ‘7―가’(중학 1학년 1학기에 해당)를 배우면서 부진아는 따로 시간을 내 ‘6―나’를 배워야 하는 식이다.
이는 초등 1학년부터 고교 1학년까지 10년간 국민공통기본교육과정의 교과목별 내용이 계단식으로 되어 있어 학년마다 기본 내용을 확실히 이해해야 다음 단계 학습이 가능하기 때문이다. 과거와 같이 초등학교 고학년 수학 교과서 내용의 일부가 중학교 수학 교과서 내용의 일부와 겹치는 등 중복된 교육은 없다. 교과서의 학습량은 과거보다 줄었다. 앞서 나가는 상위권 및 영재학생이 상위 단계를 배우는 ‘속진제’는 허용되지 않는다. 해당 단계에서의 심화학습만 가능하다. 학력 경쟁으로 인한 ‘과외 열풍’을 막기 위한 것.
▽수업 변화〓‘교과서 내용을 무조건 다 배워야 하는 건 아니다. 교과서는 기본 학습자료일 뿐’이라는 게 교육부의 설명. 예를 들어 교과서에 ‘잘 공부했는지 알아보기/다시 알아보기/좀 더 알아보기’ 등으로 제시된 기본/보충/심화의 3단계 난이도에 맞춰 각자 ‘능력껏’ 공부하라는 것이다.
수학의 경우 단원별로 진단문제를 풀어 ‘○문제 이상’을 맞히면 심화과정을 배우고 점수가 낮으면 보충과정을 공부하는 식이다. 학습수준과 교과목 등을 고려해 한 반에서 다양한 모둠(분단) 편성 등 수업 형태도 수시로 바뀐다.
초등학교의 경우 교사가 40분 수업 가운데 30∼35분은 기본과정을 가르치고 나머지 시간에는 보충 또는 심화학습을 한다. 일부 학부모의 우려와 달리 우열반을 편성하지는 않는다. 고교나 일부 중학교에서는 수준에 따른 이동식 수업도 이뤄질 수 있다.
▽학교별, 교사별로 다르다〓각 학교의 의지와 개별 교사의 능력에 따라 수업방식이 달라진다. 각 학교에서는 교사, 교육과정 전문가, 학부모 등이 참여하는 ‘학교 교육과정 위원회’를 구성해 학교장의 의사 결정에 조언하도록 돼 있다. 교과시간에 심화 보충학습을 어떻게 하고 재량 특별활동을 어떻게 구성할 것인지를 학교별로 결정하도록 한 셈이다.
▽학부모의 역할〓학부모들은 자녀들이 능력과 수준에 맞는 학습을 하도록 격려하고 이끌어야 할 것으로 보인다. “넌 왜 이렇게 못하니?”라고 야단치기보다 자녀가 소질과 적성을 계발할 수 있도록 지도해야 한다. 지금까지는 교과서대로 가르치면 좋은 교육이라고 평가받았지만 이제는 학생의 수준을 고려하기 때문이다. 또 새 교육과정은 체험교육을 강조하고 있어 학부모들의 더 많은 관심이 필요하다.
▽문제점〓개별학습이 가능하려면 학급당 학생수가 적어야 한다. 교육부는 2004년까지 학급당 학생수를 초중학교 35명, 고교 40명으로 낮추겠다고 밝히고 있다. 일선 학교에서는 이보다 더 낮춰야 교육 효과를 볼 수 있다는 의견을 개진하고 있다. 수준별 수업의 취지와 무관하게 ‘심화과정’을 미리 배우려는 과외가 우려된다. 10개 기본교과 외에 특별활동과 ‘창의적 재량 활동’ 등의 개념이 아직은 모호해 혼선도 우려된다.
<김경달기자>dal@donga.com
◇7차 교육과정의 주당 교과목별 수업시간
학교
학년
구분
초등학교
중학교
고등학교
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
교
과
국어
국 어
7 7
수 학
4 4
바른생활
2 2
슬기로운생활
3 3
즐거운생활
6 6
우리들은1학년
80 ·
7
6
6
6
5
4
4
4
선
택
과
목
도덕
1
1
1
1
2
2
1
1
사회
3
3
3
3
3
3
4
5
(국사2)
수학
4
4
4
4
4
4
3
4
과학
3
3
3
3
3
4
4
3
실과
·
·
2
2
기술·가정
2
3
3
3
체육
3
3
3
3
3
3
2
2
음악
2
2
2
2
2
1
1
1
미술
2
2
2
2
1
1
2
1
외국어
(영어)
1
1
2
2
3
3
4
4
재량활동
2
2
2
2
2
2
4
4
4
6
특별활동
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
8단위
연간수업시간수
830
850
986
986
1,088
1,088
1,156
1,156
1,156
1,224
144단위
◇7차 교육과정 교과목별 시간 배당
구분
초등학교
중학교
3학년
4학년
1학년
국어
238
204
170(136)
도덕
34
34
68
사회
102
102
102
수학
136
136
136
과학
102
102(136)
102(136)
실과
-(34)
-(34)
68
체육
102
102
102
음악
68
68
68
구분
초등학교
중학교
3학년
4학년
1학년
미술
68
68
34(68)
영어
34(68)
34(68)
102
재량활동
68(34)
68
136(-)
특별활동
34
(0-34)
68(0-34)
136(34-68)
연간수업
986(986-1020)
986(1020-1054)
1156
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