이투스 지구과학 1타 오지훈 강사가 전하는 여름방학 성적대별 학습법

  • 에듀동아
  • 입력 2016년 7월 15일 13시 17분



수능을 준비하는 고3이라면 여름방학 때는 국어, 수학, 영어에 비해 소홀히 공부해온 탐구 과목 학습에 신경을 기울여야 한다. 탐구과목 학습은 성적대별로 다른 전략으로 학습해야 그 효과를 높일 수 있다. 이투스 지구과학 1타 강사인 오지훈 강사가 전하는 6월 모평 등급대별 여름방학 학습법을 살펴본다.


○ [1, 2등급의 상위권] 방심하지 말고 출제경향에 맞는 대비를 하라
1, 2등급의 수험생인 경우 현재의 학습 상태가 좋은 것은 사실이지만 지구과학 교육과정의 모든 내용을 빈틈없이 알고 있다고 단언한다면 큰 오산이다. 따라서 꾸준한 개념 복습 등을 통해 지속적인 지구과학 학습을 이어가야 하며 학습 시간을 많이 줄이는 것은 바람직하지 않다. 특히 최근 출제 경향에 부합하는 대비를 위해서 교과서 및 EBS 연계 교재의 지엽적인 내용들까지도 아우르는 꼼꼼한 학습이 필요합니다.


○ [3, 4등급의 중위권] 취약점을 파악하라
3, 4등급의 수험생들은 대부분 지금까지 학습이 미흡한 주제나 단원이 있는 경우가 많다. 어떤 주제에 대한 개념 학습이 부족한지를 냉철하게 파악해보고 이를 채우는 집중적인 학습이 필요한 시점. 전 범위에 대한 개념 복습과 기출 문제의 반복 학습을 여름방학을 활용해 마무리하해야 한다. 전체적인 개념 학습은 되어 있지만 자료 해석이나 개념을 적용시키는 능력이 부족한 경우라면 문제 풀이에 조금 더 비중을 두는 것이 좋다.


○ [5등급 이하의 중하위권] 개념부터 착실히!
5등급 이하의 성적이라면 범위에 대한 개념 학습이 되어 있지 않은 상태다. 자신이 생각할 때 전 범위의 공부를 다 했음에도 불구하고 5등급 이하라면 실질적인 학습이 이루어진 상태는 아니라고 냉철히 판단해야 할 것이다. 아직 공부가 되지 않은 부분에 대해서 지금이라도 우선적으로 개념 학습을 해야 한다. 9월 모의평가 이전까지 전 범위에 대한 개념 학습을 마무리할 수 있도록 하자.



동아닷컴 교육섹션 김재성 기자 kimjs6@donga.com

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