[2008년 대입 개선안]기대효과

  • 입력 2004년 9월 10일 15시 07분


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▶ 학생

- 학원 보다는 학교교육 중시

- 독서 및 특별활동 기회 증가

- 대학 정보를 바탕으로 진로 진학 연계

▶ 고교

- 정상적 교육과정 운영으로 활기찬 교실 수업

- 교원 충원 및 교과교실 등 교육여건 개선

- 설립 취지에 맞는 특목고 운영

▶ 대학

- 학생 선발의 전문성 및 자율성 제고

- 다양하고 다원화된 학생 구성

- 선발 경쟁에서 잘 가르치기 경쟁으로 전환

▶ 정부

- 공정한 대입관리자로 기능 전환

- 대입제도 정착을 위한 인프라 구축

◎ 교육적 효과

- 학교 수업과 대입준비가 따로 따로 운영되는 모순 해소

- 문제풀이식 반복학습 폐해 극복

- 학교와 교사에 대한 신뢰 및 전문성 제고

- 폭넓은 독서교육 강화

◎ 사회적 효과

- 비생산적인 사교육비 감소

- 수능성적 올리기 위한 재수생의 감소

- 점수에 의한 대학 서열화 완화

- 지식정보화 사회에서 요구하는 인재양성, 배출

연국희기자 ykookhee@donga.com

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