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입력 2000년 3월 1일 19시 31분
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입장권에 각 전시관의 내용을 문제로 낸 뒤 나갈 때 답안을 적어내게 하고 나중에 이를 추첨해 작은 상품이라도 보내주면 어떨까. 답을 찾기 위해 학생들의 자세도 진지해질 것이고 그 문제만큼은 오래 기억할 것이다. 또 입장권에 독립기념관의 인터넷 주소를 적어 컴퓨터 세대인 청소년들이 손쉽게 기념관에 접속할 수 있도록 하는 아이디어도 추진해볼 만하다.
최영환(서울 서초구 방배2동)