유아 학습지 ‘한글 깨치기’의 전 단계로 아이가 사물에 대해 생각할 기회를 주고 문자 환경에 익숙하게 해 스스로 한글 학습에 적극적으로 참여할 수 있도록 돕는다. 유아 연령 특성에 맞추어 재미있는 이야기 중심의 지면학습과 입체적인 놀이학습을 1 대 1로 구성했다.
도입 이야기를 통해 그림딱지를 붙이고 선생님과 상호작용하며 언어 능력의 기초를 닦는다. 또 들춰보고, 끼워보고, 뜯어보는 조작활동을 통해 문자와 친숙해질 수 있다. 마지막으로 정리학습을 통해 그림으로만 보았던 사물을 명확한 사진을 통해 보면서 한 주의 학습을 정리한다. 1577-1500
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