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입력 2007년 6월 26일 03시 00분
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주요 사립대학들과 입학처장협의회는 “교육부가 대입 전형의 모든 것을 통제하겠다는 말이냐”는 등의 반발과 비판을 하고 나섰다. 더구나 예년엔 10, 11월에 발표했던 각 대학 입시안을 8월 20일까지 발표하라는 지시는 정부가 정시모집은 물론이고 다소 대학 자율성이 허용됐던 수시모집에까지 개입하겠다는 의도로 읽힌다.
교육부와 대학들 간의 ‘내신 충돌’은 노무현 대통령이 “내신 무력화는 고교 등급제로 가는 길”이라며 주요 사립대학의 내신 등급 자율 적용 움직임에 범정부적으로 대처하라고 지시하면서 촉발됐다. 엄연히 존재하는 고교 간 학력 격차를 인정하지 않은 채 무조건 내신 9등급을 고수하라는 것은 ‘교육 독재’나 다름없다. 자율성을 찾으려는 대학들에 밀리기 시작하면 정권 말기 권력 누수를 감당할 수 없다는 초조감에서 청와대가 60만 수험생을 볼모로 ‘내신 전쟁’을 독려하는 형국이다.
멕시코는 1994년 북미 자유무역협정(NAFTA)을 맺고도 우수 인재 부족으로 고부가가치 산업을 발전시키지 못해 ‘중진국의 함정’에 빠져 있다. 우리도 같은 실패를 하지 않으려면 우수 인재 양성이 필수다. 경제협력개발기구(OECD)는 2월 한국의 대학교육에 관한 보고서에서 “사립대가 대부분인데도 정부 규제가 너무 많다”며 대학에 자율성을 주되 대학교육의 ‘품질’을 공개해 경쟁력을 높이라고 충고했다.
노 대통령은 오늘 대학총장들과 대학경쟁력 강화 방안을 토론한다지만 결국 3불(고교등급제, 기여입학제, 본고사 금지) 정책을 재확인할 것으로 보인다. 정부가 대학들에 지원금을 주지 않겠다고 위협하며 내신 반영률부터 논술시험 제시문항까지 간섭하는 나라에서 대학경쟁력 강화는 헛구호다.
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