공유하기

2027학년도 대학수학능력시험(수능)의 출제 방향과 난이도를 가늠할 수 있는 마지막 모의평가가 9월 2일 실시된다. 원서 접수는 이달 19일부터 다음 달 1일까지 받는다. 한국교육과정평가원(평가원)이 17일 공개한 ‘9월 모의평가 시행 계획’에 따르면 이번 모의평가는 6월과 마찬가지로 EBS 연계율 50% 수준을 유지한다. 평가원은 사교육에서 문제 풀이 기술을 반복적으로 훈련한 학생에게 유리한 문항을 배제하는 등 적정 난이도를 유지할 방침이다. 9월 모의평가는 대학 1학기를 마치고 합류하는 반수생 등 이른바 ‘N수생’(대입에 두 번 이상 도전하는 수험생)이 대거 참여할 것으로 예상된다. 앞서 6월 모의평가에서는 졸업생 지원자가 9만6931명으로 역대 가장 많았다. 이번 모의평가는 N수생 등이 모두 참여해 올해 수능 응시자 구성과 난이도를 예측할 수 있는 마지막 가늠자가 될 것으로 보인다. 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 시기에 도입됐던 온라인 응시는 실사용자가 줄면서 이번 모의평가를 끝으로 종료된다. 내년 6월 모의평가부터는 모든 응시자가 지정된 시험장에서 현장 응시해야 한다. 한편 평가원은 6월 모의평가에서 이의 신청이 제기된 49개 문항에 대해 모두 ‘이상 없음’으로 결론 내렸다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

국내 반도체 산업이 역대급 호황을 맞은 가운데 대학들이 대기업 채용과 무관한 비(非)계약 반도체학과 모집 인원까지 늘리며 인재 유치에 나서고 있다. 17일 진학사가 2027학년도 서울 소재 대학들의 수시모집 인원을 분석한 결과 반도체 관련 비계약학과 선발 인원은 지난해 297명에서 올해 359명으로 20.9%(62명) 증가했다. 반도체 관련 학과를 둔 대학도 2026학년도 14개교에서 2027학년도 15개교로 늘었다. 대학별로는 성신여대가 ‘융합AI반도체공학과’를 신설하며 수시에서 29명을 뽑아 증가 폭이 가장 컸다. 국민대는 기존 ‘응용화학부 나노소재전공’을 ‘에너지반도체화학공학과’로 학과명을 바꾸고 수시 모집 인원을 57명에서 79명으로 늘렸다. 이 밖에도 서울시립대 16명(12명 증가), 중앙대 18명(8명), 광운대 34명(2명) 등 각 대학이 전년도 대비 모집 인원을 늘리는 추세다. 반면 서울 소재 대학들의 반도체 계약학과의 수시모집 인원은 2026학년도와 2027학년도 모두 205명으로 동일하다. 전형 유형별로 보면 학생부종합전형 선발 인원이 310명에서 352명으로 42명 늘어 증원 규모가 가장 컸다. 학생부교과전형은 117명에서 127명으로, 논술 전형은 75명에서 85명으로 각각 10명 증가했다. 지난해부터 이어진 반도체 호황 사이클과 고연봉에 대한 기대 등으로 반도체학과 입학 경쟁도 치열해지고 있다. 메가스터디교육에 따르면 2027학년도 대학수학능력시험(수능) 6월 모의평가 가채점 기준 반도체 계약학과의 합격선은 288점 이상으로 한의대(288점)와 비슷했다. 2026학년도 수시 전형도 비슷했다. 당시 연세대 시스템반도체공학과(삼성전자 계약학과)와 고려대 반도체공학과(SK하이닉스 계약학과) 내신 합격선(일반전형 최종 등록자 70% 컷)이 각각 1.47등급과 2.68등급으로 역대 가장 높았다. 우연철 진학사 입시전략연구소장은 “그동안 반도체학과에 대한 관심이 삼성전자와 SK하이닉스 계약학과에 집중돼 있었지만, 올해는 비계약 반도체학과에서도 모집 인원 확대가 뚜렷하다”며 “선택지가 넓어진 만큼 각 학과의 커리큘럼과 전형 방식을 꼼꼼히 살펴볼 필요가 있다”고 말했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

국내 소아청소년 정신건강 분야 전문가인 김붕년 서울대병원 소아청소년정신과 교수(사진)가 18일 사춘기 자녀의 마음 건강을 주제로 강연에 나선다.서울시교육청에 따르면 이날 오전 10시 교육청 1층 대강당에서 김 교수는 ‘김붕년 교수와 함께하는 사춘기 마음이야기’를 주제로 학부모들과 소통한다. 이번 강연은 ‘서울시교육청 TV’ 유튜브 채널을 통해 실시간 송출될 예정으로 현장 참석이 어려운 학부모들도 참여할 수 있다. 현장 강연은 선착순 600명 모집 방식으로 운영됐으나, 2000명이 넘는 지원자가 몰리며 신청과 동시에 마감됐다.이번 강연에서 김 교수는 △사춘기 정서 발달의 특징 △청소년 위기 신호 이해 및 초기 대응 방법 △갈등 상황에서의 부모 역할과 소통 방법 등 자녀와 건강한 관계를 유지하는 방법을 제시할 예정이다.김 교수는 “이번 강연이 사춘기 자녀를 둔 학부모가 자녀의 행동 뒤에 숨겨진 마음을 이해하는 데 많은 도움이 되길 바란다”고 전했다.한편 서울시교육청은 올해 학생 마음건강 증진 정책을 강화해 서울학생 생명사랑 긴급 대응체계 구축, 학생사회정서교육 확대, 마음회복학교(가칭) 개소 등을 추진하고 있다. 정근식 서울시교육감은 “앞으로도 학교와 가정이 함께 학생의 생명을 지키는 문화 조성을 위해 노력하겠다”고 밝혔다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

국내 반도체 산업이 역대급 호황을 맞은 가운데 대학들이 대기업 채용과 무관한 비(非)계약 반도체학과 모집 인원까지 늘리며 인재 유치에 나서고 있다.17일 진학사가 2027학년도 서울 소재 대학들의 수시모집 인원을 분석한 결과 반도체 관련 비계약학과 선발 인원은 지난해 297명에서 올해 359명으로 20.9%(62명) 증가했다. 반도체 관련 학과를 둔 대학도 2026학년도 14개교에서 2027학년도 15개교로 늘었다.대학별로는 성신여대가 ‘융합AI반도체공학과’를 신설하며 수시에서 29명을 뽑아 증가 폭이 가장 컸다. 국민대는 기존 ‘응용화학부 나노소재전공’을 ‘에너지반도체화학공학과’로 학과명을 바꾸고 수시 모집 인원을 57명에서 79명으로 늘렸다. 이밖에도 서울시립대 16명(12명 증가), 중앙대 18명(8명), 광운대 34명(2명) 등 각 대학이 전년도 대비 모집 인원을 늘리는 추세다. 반면 서울 소재 대학들의 반도체 계약학과의 수시모집 인원은 2026학년도와 2027학년도 모두 205명으로 동일하다.전형 유형별로 보면 학생부종합전형 선발 인원이 310명에서 352명으로 42명 늘며 증원 규모가 가장 컸다. 학생부교과전형은 117명에서 127명, 논술 전형은 75명에서 85명으로 각각 10명 증가했다.지난해부터 이어진 반도체 호황 사이클과 고연봉에 대한 기대 등으로 반도체학과 입학 경쟁도 치열해지고 있다. 메가스터디교육에 따르면 2027학년도 대학수학능력시험(수능) 6월 모의평가 가채점 기준 반도체 계약학과의 합격선은 288점 이상으로 한의대(288점)와 비슷했다.2026학년도 수시 전형도 비슷했다. 당시 연세대 시스템반도체공학과(삼성전자 계약학과)와 고려대 반도체공학과(SK하이닉스 계약학과) 내신 합격선(일반전형 최종 등록자 70%컷)이 각각 1.47등급과 2.68등급으로 역대 가장 높았다.우연철 진학사 입시전략연구소장은 “그동안 반도체학과에 대한 관심이 삼성전자와 SK하이닉스 계약학과에 집중돼 있었지만, 올해는 비계약 반도체학과에서도 모집 인원 확대가 뚜렷하다”며 “선택지가 넓어진 만큼 각 학과의 커리큘럼과 전형 방식을 꼼꼼히 살펴볼 필요가 있다”고 말했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

2027학년도 대학수학능력시험(수능) 9월 모의평가(모평) 접수가 이달 19일부터 다음 달 1일까지 진행된다.한국교육과정평가원(평가원)이 17일 공개한 ‘2027학년도 수능 9월 모평 시행계획’에 따르면 이번 모평은 6월 모평과 동일하게 EBS 연계율 50% 수준을 유지한다. EBS 연계는 교재에 포함된 도표, 그림, 지문 등 자료를 활용한 간접 연계 방식으로 이뤄진다. 이어 평가원은 사교육에서 문제풀이 기술을 반복적으로 훈련한 학생들에게 유리한 문항을 배제하는 등 적정 난이도를 유지한다는 방침이다.9월 모의평가는 대학 1학기 종료 이후 시험에 합류하는 졸업생 등 이른바 ‘N수생’ 규모가 6월 모의평가보다 더 늘어날 것으로 예상된다. 이에 따라 이번 모평이 올해 수능 응시자 구성과 난이도 예측의 주요 가늠자가 될 전망이다. 앞서 6월 모평에서는 졸업생 지원자가 9만6931명으로 역대 최고로 집계됐다.신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 시기 도입됐던 온라인 모평 응시는 이번 9월 모의평가를 끝으로 종료된다. 이는 실사용자 수가 줄어든 데 따른 조치로, 내년 6월 모의평가부터는 모든 응시자가 지정된 시험장에서 현장 응시해야 한다. 다만 온라인 응시의 경우 채점 결과에 반영되지 않았던 만큼, 현장 시험 운영에 미치는 영향은 크지 않을 것으로 보인다.한편 평가원은 6월 모의평가에서 접수된 문항 관련 이의신청 49개 문항 83에 대해 모두 ‘이상 없음’으로 판정했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

교권이 무너진 교육 현장을 다룬 넷플릭스 드라마 ‘참교육’이 흥행을 이어가는 가운데 드라마에 등장한 가상의 조직인 ‘교권보호국’을 현실화해야 한다는 주장이 제기되고 있다. 교권보호국은 교권 침해와 학부모의 악성 민원, 학교폭력 등으로 몸살을 앓는 학교에 감독관을 파견해 문제를 해결하는 특수 조직이다. 더불어민주당 싱크탱크 민주연구원은 앞서 12일 정책브리핑을 통해 ‘교육활동보호국 신설 방안’을 공개했고, 안민석 경기도교육감 당선인은 이튿날 교육청 내 교권보호국 설치에 대한 공개 토론을 제안했다. 하지만 교육부를 비롯해 교육계에서는 이에 반대하며 교권을 보호할 법, 제도를 보완하거나 교사, 학생, 학부모 사이의 신뢰 회복이 우선이라고 강조하고 있다.● 교육부 “교육보호국 신설 검토 안 해” 교육부는 16일 “교육보호국 신설을 검토하고 있지 않다”며 “교권 보호와 관련해 이미 시행하고 있거나 시행 예정인 법들이 현장에 안착돼 교원들이 변화를 체감하는 게 더 중요하다”고 밝혔다. 교육부는 교권 보호만을 강조하는 조직을 신설할 경우 오히려 역효과가 발생해 교사에 대한 불신이 더 커질 수 있다고 보고 있다. 이 때문에 2023년 서울 서이초 교사 사망 사건으로 ‘교권보호 5법’을 개정할 때도 부서 명칭에 ‘교권’이라는 단어를 도입하지 않았다. 교권 침해 등을 해결하기 위해 2024년 11월 폐지 11년 만에 부활시킨 ‘학부모정책과’도 지난해 말 다시 없앴다. 다만 현재 교권 보호를 담당하는 실무 직원이 3명에 불과해 인력 보강 등은 필요하다고 판단하는 것으로 알려졌다. 앞서 민주연구원은 피해교원 보호조치 점검, 학교 자료 확인, 관련자 면담, 증거 정리, 사안 유형 분류, 관계기관 이첩 등을 담당할 교육부 내 교육활동보호국 신설을 제안했다. 안 당선인은 ‘위기의 학교’에 감독관을 파견해 계도, 훈계 등으로 학교 분위기를 쇄신하는 ‘경기형 교권보호국’을 교육감 인수위원회에서 설계하고 있다고 밝혔다.● 교원단체 “교권보호 컨트롤타워는 필요” 교원단체들은 조직 신설은 반대하면서도 교권 보호와 관련된 컨트롤타워는 필요하다는 입장이다. 강주호 한국교원단체총연합회장은 “교권이 민원, 학교폭력, 촉법소년, 현장체험학습, 아동학대 등과 연결돼 있는데 담당 과와 부처가 달라 포괄하는 컨트롤타워는 필요하다”며 “교사들은 법과 제도를 통해 지켜 달라는 건데 교육부가 그러지 못하고 있어 불신한다”고 말했다. 송수연 교사노동조합연맹 위원장은 “조직 하나를 만드는 게 아니라 (교권 보호와 관련된) 명확한 기준과 강력한 집행체계를 만드는 권한이 필요하다”고 했다. 교사, 학생, 학부모 사이 신뢰부터 회복해야 한다는 지적도 있다. 교육의봄 등 11개 교육 시민단체는 16일 ‘교육 공동체 신뢰 회복 국민운동’ 출범 기자회견을 열고 “학생들에게 의미 있는 교육과 성장이 이뤄지기 위해서는 학부모, 교원 사회의 신뢰가 회복돼야 한다”고 주장했다.최예나 기자 yena@donga.com김민지 기자 minji@donga.com김수현 기자 newsoo@donga.com}

앞으로 유치원 교사가 갑작스러운 병가 등으로 자리를 비우면 교육행정기관에 속한 ‘순회 교사’가 배치돼 인력 공백을 메운다. 사립유치원 교사의 대체인력 비용 지원도 대폭 확대된다. 교육부는 16일 이런 내용의 ‘유치원 교사 대체인력 지원 개선 방안’을 발표했다. 올 2월 경기 부천시의 한 사립유치원 교사가 독감에 걸려 고열에 시달리는 상황에서도 쉬지 못하고 출근하다 숨진 사건을 계기로 교육 당국이 개선안을 내놓은 것이다.먼저 교육부는 현행 유아교육법을 개정해 교육행정기관에 순회 교사를 둘 수 있는 법적 근거를 마련하기로 했다. 순회 교사는 평상시에는 교육지원청이나 유아교육진흥원 등 원소속에 속해 일하다가 유치원 교사가 병가 등으로 급하게 자리를 비울 경우 해당 유치원에 배치돼 수업을 지원한다. 대규모 단설유치원 등 거점 기관에도 강사를 배치해 인근 유치원의 인력 공백을 지원할 예정이다.또 사립유치원 교사의 대체인력 인건비 지원도 확대된다. 현재 시도교육청별로 병가에 대한 대체인력 인건비 지원이 제각각이었는데, 내년까지 기간이나 종류에 상관없이 모든 병가를 일괄 지원하기로 했다. 또 특별휴가나 연수, 출장 등에 대해서도 인건비 지원을 단계적으로 넓혀가기로 했다. 아울러 시도교육청이 유치원 교사 인력 풀을 구축해 대체인력이 필요한 유치원을 신속하게 지원할 방침이다. 각 교육청이 연 1회 이상 정기적으로 대체인력을 모집하고 이들에 대해선 징계 이력 조회, 연수 등을 통해 질적 관리에도 나설 예정이다. 교원단체들은 정부 대책을 환영하면서도 조속한 실행을 위한 전폭적인 지원을 주장했다. 전국국공립유치원교사노동조합은 “법률상 근거만 마련하고 실제 인력이 배치되지 않는다면 현장의 어려움은 해소될 수 없다”고 지적했다. 전국교직원노동조합은 “학교 관리자나 교육청의 자의적 판단이 개입할 수 없도록 ‘교원 병가 사용 승인 의무화’를 법제화해야 한다”고 했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

정부가 유아교육진흥원 등 교육행정기관에 순회 교사를 배치하고, 거점 유치원에도 강사를 둬 유치원 교사의 일시적 공백을 지원하기로 했다. 교육청마다 지원 범위가 달랐던 사립유치원 교사 대체인력 인건비 지원 사업도 공가, 병가, 특별휴가 등으로 확대한다. 시도교육청은 연 1회 이상 대체인력 풀을 구축해 긴급하게 대체인력이 필요한 유치원을 지원할 예정이다.16일 교육부는 이런 내용의 ‘유치원 교사 대체인력 지원 개선 방안’을 발표했다. 올 2월 경기 부천 소재의 사립유치원 교사가 독감에도 쉬지 못하고 근무하다가 사망한 이후 ‘아파도 쉬지 못하는 구조’에 대한 비판이 계속되자 교육 당국이 개선안을 내놓은 것이다.자체 점검 결과 그간 유치원 교사들은 대체 교사를 구하기 어렵다는 이유로 연가를 사용할 수 없는 상황이었다. 또 일부 시도교육청은 유치원에 대체인력을 지원하고 있었지만 정작 인건비 지원에서 병가가 제외되기도 했다. 긴급한 교사 공백 시 수업을 지원할 교사 대체 인력풀도 교육청별로 양적, 질적 측면에서 격차가 컸다. 이에 교육부는 먼저 유아교육법을 개정해 교육행정기관에 순회 교사를 둘 수 있는 법적 근거 마련할 예정이다. 순회 교사는 거점·행정기관 소속의 교사로, 대체인력이 필요한 인근 유치원을 돌며 부족한 수업을 지원한다. 그간 상담·특수교사는 순회 교사를 배치할 수 있는 법적 근거가 있었지만 일반 교사는 해당하지 않았다. 이에 교육부가 법 개정을 통해 순회 교사 정원을 배치하고 본격 운영하려는 것이다. 교육부는 단설유치원 등 거점 기관에도 강사 두고 인근 유치원 지원할 예정이다.이어 정부는 내년까지 사립유치원 교사 대체인력 인건비 지원을 ‘전(全) 병가’로 확대 추진할 예정이다. 현재는 시도교육청별로 7일 이상의 병가만 지원하거나 아예 지원하지 않는 등 지원 범위가 제각각이다. 이에 교육부는 기간과 종류와 관계없이 모든 병가를 지원하고 연수, 출장 등도 인건비를 지원하도록 개선할 예정이다. 대체교사를 찾기 어렵다는 현장 의견을 반영해 시도교육청은 연 1회 이상 직접 인력을 유치하고 대체 인력풀을 구축할 예정이다. 징계 이력 조회, 정기적 온오프라인 연수를 통해 인력풀의 질적 관리에도 나선다. 정부는 대체 인력풀 플랫폼을 각 시도교육청 홈페이지로 일원화하고 사립유치원 이용 활성화를 위한 접근 권한 부여 및 홍보 강화도 실시한다.이외에도 정부는 사립유치원의 인사 및 복무에 대한 책무성을 강화한다. 시도교육청은 사립유치원의 감염병 대응 매뉴얼 준수 여부를 포함해 인사·복무 관련 지도·점검을 연 1회 이상 실시하고, 사립유치원 교사의 인사 고충을 지원하기 위한 상담·신고센터를 운영할 예정이다. 법정 연가일수 미보장, 특별휴가 사용 제한 등 유치원 운영 과정에서 심각한 위반 사항이 적발되면 교육청 산하 징계위원회에 회부될 수 있다. 최교진 교육부 장관은 “시도교육청과 한뜻으로 마련한 이번 방안에 따라 전국 모든 유치원 교사가 아플 때 눈치 보지 않으며 쉬고, 유치원은 공백없이 교육활동을 이어갈 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다. 김수현 기자 newsoo@donga.com}

최교진 교육부 장관이 전국 시도교육감 당선인과 차정인 국가교육위원장을 만나 지방교육재정교부금 개편 필요성을 강조했다. 5년 만에 교육부와 시도교육청 간의 협의체 부활 구상도 내놨다. 최 장관은 15일 간담회에서 “상대적으로 여건이 열악한 영유아나 고등·평생교육 분야에 대한 투자가 확대돼야 한다는 요구가 커지고 있다”며 “교부금 제도의 합리적 개편이 불가피하다”고 밝혔다. 하지만 전국 16개 시도교육감 당선인들은 이날 성명서를 통해 “학생 수가 줄면 교육재정도 줄여야 한다는 논리는 교육 현장의 현실을 반영하지 못한 인식”이라면서 “경제 논리에 입각한 일방적 교부금 개편의 피해는 학생에게 돌아간다”며 반대 입장을 분명히 했다. 기획예산처는 현재 내국세 20.79%가 자동으로 할당되는 교육교부금을 경제성장률에 연동해 배분하는 방식 등으로 개편을 추진하고 있다. 교육부는 시도교육청 예산 담당자들과 교육교부금 관련 태스크포스(TF)를 꾸리고 다음 달 개편 방향을 공개할 예정이다. 최 장관은 또 “2021년 이후 중단됐던 ‘교육자치정책협의회’를 다시 출범해 교육정책 수립 단계부터 교육청과 긴밀히 협력하고자 한다”며 “국가교육위원회가 함께 참여해 3자 협의로 운영해야 하지 않을까 생각한다”고 말했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

서울대 등 국내 주요 10개 대학이 2028학년도 대입 수시 모집에서 N수생(대학 입시를 두 번 이상 도전하는 수험생)의 지원 자격을 대폭 제한한 것으로 나타났다. 현재 고교 2학년이 지원하는 2028학년도 대입부터 내신 성적은 5등급제가 적용된다. 종로학원이 14일 서울대 연세대 고려대 성균관대 서강대 한양대 중앙대 경희대 이화여대 한국외국어대 등 10개 대학의 2028학년도 수시 모집 선발 인원을 분석한 결과 N수생의 지원이 제한된 전형의 모집 인원을 모두 더하면 4894명에 달한다. 이는 전체 수시 선발 인원(2만264명)의 24.2%로 2027학년도(1942명) 대비 약 2.5배로 늘었다. 대학별로는 서울대의 ‘N수생 지원 불가’ 전형 모집인원이 728명으로 가장 많았다. 서울대 전체 수시 전형 모집 인원(2313명)의 31.5%로, 전년(514명)보다 41.6% 증가했다. 고려대는 672명(27.1%), 연세대는 564명(24.0%)으로 전체 수시 선발 인원 20% 이상에서 N수생 지원을 차단했다. 과거 N수생 지원 제한이 없었던 성균관대 한양대 경희대 이화여대 한국외국어대 등 5개 대학도 2028학년도에 관련 전형을 새로 도입했다. 전형별로는 교과 성적 중심의 학생부교과전형에서 N수생 지원 불가 인원이 전체 모집 인원의 83.3%(4079명)에 달했다. 고려대와 서강대는 정시 모집에서도 내신 성적을 요구하는 일부 전형에서 N수생 지원을 제한했다. 2028학년도에 N수생 지원 불가 인원을 크게 늘리는 이유는 내신 9등급제 성적을 5등급제로 변환하는 과정에서 발생할 수 있는 공정성 시비 등을 사전에 차단하기 위한 것으로 보인다. 2027학년도 입시에 교과 성적이 우수한 N수생과 반수생이 대거 몰릴 것이라는 전망도 나온다. 임성호 종로학원 대표는 “2028학년도에는 N수생이 지원할 수 없는 전형이 대폭 늘어 내신성적이 우수한 N수생과 반수생이 올해 수시모집에 대거 몰릴 수 있다”며 “내신 성적이 좋은 고교 3학년 학생들은 수시 전형에서 대학수학능력시험 최저학력 기준을 맞추는 게 중요해질 수 있다”고 말했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

국내 주요 10개 대학이 2028학년도 대학 입시부터 수시 전형에서 N수생(대학 입시를 두 번 이상 도전하는 수험생)의 지원 자격을 대폭 제한한 것으로 나타났다. 특히 내신 성적 중심의 학생부교과전형에서는 전체 선발 인원 중 80% 이상에서 N수생 지원을 받지 않기로 했다.종로학원은 14일 서울대·연세대·고려대·성균관대·서강대·한양대·중앙대·경희대·이화여대·한국외대 등 주요 10개 대학의 2028학년도 수시 전형 선발 인원을 분석했다. 이 결과, N수생 지원이 제한된 전형의 총모집 인원은 4894명이다. 이는 전체 수시 선발 인원(2만264명)의 24.2%며, 2027학년도(1942명) 대비 2.5배 급증했다.대학별로는 서울대의 ‘N수생 지원 불가’ 전형 인원이 728명으로 가장 많았다. 이는 전체 수시 전형 모집 인원(2313명)의 31.5%로, 전년(514명)보다 41.6% 증가했다. 고려대는 672명(27.1%), 연세대는 564명(24.0%)로 전체 수시 선발 인원 20% 이상에서 N수생 지원을 차단했다. 2027학년도에 N수생 지원 제한이 없었던 성균관대·한양대·경희대·이화여대·한국외대 등 5개교는 2028학년도에 관련 전형을 새로 도입했다.전형별로는 학생부교과전형에서 전체 모집 인원의 83.3%(4079명)에서 N수생 지원을 받지 않기로 했다. 이는 내신 9등급제 체제 성적으로 5등급제로 변환 산출하는 과정에서 발생할 수 있는 공정성 시비 등의 문제를 사전 차단하기 위한 것으로 풀이된다. 학생부 중심의 학생부종합전형에서는 14.9%(728명), 논술전형은 1.8%(87명)에서 N수생 지원 자격을 제한했다.N수생에게 불리한 환경이 조성되면서 2027학년도 입시에 교과 성적이 우수한 N수생과 반수생이 대거 몰릴 것이라는 전망도 나온다. 임성호 종로학원 대표는 “(N수생 쏠림 현상으로) 이번 대입에서 학교 내신이 우수한 고3 현역 학생은 수시 전형에서 수능 최저학력 기준을 맞추는 것이 중요해질 수 있다”고 전했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

한국 학생들의 장기 결석률이 경제협력개발기구(OECD) 회원국 중 최저 수준이지만 절반 가까이는 수업 중 잠을 자거나 딴짓을 하는 것으로 나타났다. 출석이 실제 학교에서 배우고 성장하는 단계로 이어지지 않는다는 뜻이다. 11일 한국교육개발원(KEDI)의 ‘출석이 성장으로 이어지지 않는 교실’ 보고서에 따르면 최근 OECD가 공개한 ‘국제학업성취도평가’(2022년 기준)에서 학교를 3개월 이상 연속 결석한 학생의 비율은 조사 대상국 평균 7.6%로 집계됐다. 반면 한국은 2%로 훨씬 낮았다. 하지만 한국 학생들의 출석이 실질적인 학습 참여로 이어지진 못했다. 교육부 실태조사에 따르면 수업 시간에 ‘자는 편이다’라고 응답한 학생은 27.3%, ‘수업과 상관없는 행동을 하는 편이다’는 19.2%에 달했다. 입시 유불리를 따져 자퇴하는 학생도 늘고 있다. 학교알리미 공시 자료에 따르면 고등학교 학업 중단율은 2020년 1.1%에서 2024년 2.1%로 5년 연속 상승했다. 자퇴 사유로는 검정고시 준비, 대안교육 등을 포함한 ‘기타’가 68.8%로 가장 많았다. 민윤경 KEDI 연구기획실장은 “출석이 학습 참여로 이어지려면 학교가 입시 준비를 위한 통과 공간이 아니라 ‘학습과 성장’이 이뤄지는 공간이라는 사회적 합의가 선행돼야 한다”고 말했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

한국 학생들이 경제협력개발기구(OECD) 회원국 중 장기 결석률이 최저 수준이지만, 정작 학생 절반 가까이는 수업 중 잠을 자는 등 제대로 참여하지 못한다는 진단이 나왔다.11일 한국교육개발원(KEDI)의 ‘출석이 성장으로 이어지지 않는 교실’ 보고서에 따르면 올해 6월 OECD가 발표한 회원국 장기결석 실태 비교에서 한국은 최저 수준을 기록했다. OECD의 ‘국제학업성취도평가(PISA) 2022’에 따르면 학교를 3개월 이상 연속 결석한 학생 비율은 한국이 2%로 조사 대상국 평균(7.6%)에 비해 크게 낮았다. 다만 출석이 실질적인 학습 참여로 이어지지 못하고 있는 것으로 나타났다. 특히 학교 현장에서는 학생 절반 가까이에서 수업과 무관한 행동을 하는 것으로 조사됐다. 교육부 실태조사에 따르면 수업 시간에 ‘자는 편이다’라고 응답한 학생은 27.3%, ‘수업과 상관없는 행동을 하는 편이다’는 19.2%에 달했다. 특히 일반고 학생의 수업 중 취침 비율은 28.6%로 자율고(17.9%)·외국어고(13.1%)·과학고(14.3%)보다 10%포인트 이상 높았다.내신 성적이 좋지 않으면 입시 유불리를 따져 자퇴하는 경우도 늘어나고 있다. 학교알리미 공시 자료에 따르면 고교 학업 중단율은 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 시기인 2020년 1.1%를 기점으로 2021년 1.5%, 2022년 1.9%, 2023년 2.0%, 2024년 2.1%로 5년 연속 상승했다. 학업 중단은 고1 때 집중됐고, 검정고시 우회 경로를 택하는 학생 중 상당수가 상위권 수험생인 것으로 나타났다. 자퇴 사유로는 검정고시 준비·대안교육 등을 포함하는 ‘기타’가 68.8%로 가장 많았다. 지역별로는 서초구(2.3%)·강남구(2.2%) 등 학구열이 높은 곳에서 두드러졌다. 이에 학교를 ‘학습과 성장’의 공간으로 재정립하는 사회적 합의가 선행돼야 한다는 분석이 나왔다. 수업 방식도 개념 전달 중심의 강의식에서 토론·프로젝트·협력 학습으로 전환하고, 독서·성찰·탐구처럼 스스로 사고하고 활동하는 학습적 가치를 회복해야 한다는 분석도 제시됐다.민윤경 KEDI 연구기획실장은 “학교가 입시 준비를 위한 통과 공간이 아니라 ‘학습과 성장’이 이뤄지는 공간이라는 사회적 합의가 선행되어야 한다”고 전했다. 김수현 기자 newsoo@donga.com}

“초등학교 학생들은 사소한 오해에서 갈등이 시작됩니다. 그런 의도가 아니었다는 것을 서로 확인하면 차근차근 문제를 해결할 수 있습니다.”‘한국회복적정의실천가협회’ 소속 이유정 관계 조정가는 최근 자신이 담당했던 초등학교 4학년 학생들의 갈등 사례에 대해 이같이 말했다. 자칫 학교폭력으로 비화될 뻔한 사안이었지만 ‘관계회복 숙려제’를 통해 무난하게 해결됐다. 프로그램에 참여한 학생들은 처음에는 ‘상대가 먼저 상처 주는 말을 했다’, ‘다가와서 일부러 밀었다’ 등 자신들의 억울함을 호소했다. 이 조정가는 개별 면담 과정에서 ‘왜 일부러 밀었다고 생각했나’, ‘친구가 힘들어하는 모습을 볼 때 무슨 느낌인가’, ‘앞으로 비슷한 일이 발생하면 어떻게 대응할 것인가’ 등을 질문하며 학생들이 상황을 다시 살피고 스스로 해결할 수 있도록 했다. 결국 가해 학생들은 대화 과정에서 “일부러 한 줄 알았다. 물어보지 못해 미안했다”며 사과했다. 피해 학생 역시 자신의 언행이 상대방을 불편하게 했을 수 있다며 반성했다. 최근 일선 교육 현장에서는 대화를 통해 학내 갈등을 해결하는 ‘관계회복 숙려제’의 중요성이 부각되고 있다. 관계회복 숙려제는 피해 학생과 가해 학생 사이의 인간관계 회복과 학교생활 적응을 지원하기 위해 운영되는 교육 프로그램이다.● 가해-피해 학생이 대화를 통해 문제 해결 교육부는 올해 3월부터 초등학교 1, 2학년을 대상으로 관계회복 숙려제를 전면 도입하고 경미한 학교폭력 사안은 대화로 문제를 해결할 수 있도록 지원하고 있다. 불필요한 갈등을 줄이고 학생들의 ‘관계 회복’에 무게를 두려는 것이다. 이미 시범 사업을 통해 효과는 확인됐다. 서울시동부교육지원청의 경우 관계회복 숙려제를 통해 지난해 27건, 올해 1∼5월에는 17건의 갈등을 조정했다. 관계회복 숙려제는 사전 안내, 사전 개별 면담, 본대화 준비 및 진행, 종결 및 사후 관리 등 4단계로 진행된다. 피해 학생과 가해 학생 모두 희망할 때 시작하며 피해 학생의 의사를 최우선으로 고려하고 모든 단계에서 학생들의 심리 상태를 지속적으로 확인한다. 학생들은 먼저 자신의 상태를 편안하게 말할 수 있도록 비밀 보장이 가능한 공간에서 조정가와 면담한다. 조정가는 사안에 대한 학생의 인식, 갈등 이전과 현재의 관계, 갈등을 겪은 후 심리·정서적 상태, 해결하고 싶은 부분, 현재까지 대처 방식 등을 살핀다. 이후 사전 면담 결과를 바탕으로 피해 학생과 가해 학생이 조정가와 함께 만나고 학생들은 대화를 시작한다. 대화를 통해 오해를 풀고 사과하거나 용서하겠다는 뜻을 밝히며 ‘약속 이행문’을 작성해 향후 어떤 방식으로 관계를 회복할지 설계한다. 다만 피해 학생이 대화 대신 처벌을 원할 경우 수용해야 한다. 또 프로그램을 통해 합의된 결과는 학교폭력대책심의위원회 조치를 대신하거나 처벌을 감경하기 위한 수단으로 활용될 수는 없다. 프로그램을 마친 뒤에도 관계 변화, 학교생활 적응 등에 대한 점검이 이어진다. 필요한 경우 상담기관, 의료기관, 지역사회 전문기관 등 외부 기관과 연계해 지원한다.● 서로 거리 두는 방식의 합의도 가능관계회복 숙려제의 핵심은 갈등 이후 가해 학생과 피해 학생이 앞으로 학교에서 어떻게 생활할 것인지 합의하는 것이다. 조정가들은 관계 회복이 반드시 예전처럼 친해지는 것을 의미하지는 않는다고 설명했다. 같은 공간에서 서로 불편해하지 않고 필요할 때는 서로 돕는 정도의 관계를 만드는 것도 회복이 될 수 있다는 뜻이다. 학생들은 서로 인사만 하거나 아예 거리를 두는 등 다양한 형태로 관계를 설정할 수 있다. 조정가는 학생들에게 사과나 용서를 강제할 수 없다. 그 대신 개별 면담 등을 통해 학생들이 진심으로 이 사안을 받아들이고 갈등을 해결하기 위해 앞으로 어떤 조치를 취할지 스스로 정리하도록 해결 과정을 돕는다. 실제 고교생 사례에서는 피해 학생과 가해 학생이 교실에서 서로 거리를 두는 방향으로 합의했다. 그 대신 가해 학생은 무엇을 잘못했고 앞으로 어떻게 행동할 것인지를 구체적으로 말하는 ‘사과하는 연습’을 했다. 피해 학생 역시 ‘안 돼’ ‘하지 마’ ‘아파’ 등 거부 의사를 분명하게 밝히는 연습을 했다. 학생들은 스스로 갈등을 해결하는 방법을 찾을 수 있게 됐다고 입을 모았다. 친구와의 다툼으로 조정 절차에 참여한 한 초등학교 학생은 “친구가 왜 그런 행동을 했는지 먼저 물어보지 않고 무작정 친구의 잘못으로 생각했다”며 “앞으로 먼저 대화한 뒤 어려우면 어른들에게 도움을 청해 갈등을 해결할 것”이라고 했다. 학부모 역시 학생들의 눈높이에서 학내 갈등을 해결할 수 있다며 긍정적으로 평가했다. 한 피해 학생의 부모는 “단순한 처벌보다는 상대 학생이 왜 이런 행동을 했고, 상대 보호자가 사안을 어떻게 이해하는지 듣고 싶어 학폭위 대신 관계회복 숙려제에 참여했다”고 말했다. 전문가들은 충분한 대화만으로도 갈등을 상당 부분 해결할 수 있다고 강조했다. 이 조정가는 “자신의 마음을 표현하는 데 많은 어려움을 겪고 있는 학생들은 1시간 이상 자신의 이야기를 들어주는 것만으로도 관계 회복에 큰 도움이 될 수 있다”며 “학생들이 스스로 잘못을 반성하고 갈등을 해결할 수 있도록 해야 한다”고 했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

정부가 정서교육을 강화하고 인공지능(AI)을 활용한 위기징후 발굴 시스템을 구축해 10만 명당 8명에 이르는 청소년 자살률을 2035년까지 10년 전 수준인 4.2명으로 낮추기로 했다. 학업 스트레스, 가정 문제 등으로 극단적 선택을 하는 청소년이 매년 늘고 있기 때문이다. 지난해 10대 청소년 자살자는 396명으로 최근 10년 새 가장 많았다.교육부는 9일 이 같은 내용의 ‘10대 청소년 자살 예방 범정부 추진 대책’을 발표했다. 청소년 자살 문제에 대응하기 위해 교육부를 비롯해 보건복지부, 성평등가족부, 행정안전부 등 15개 관계부처가 합동으로 대책을 내놓은 것은 처음이다.정부는 우선 청소년에 대한 사회정서교육을 강화하기로 했다. 현재 초중고에서 연간 6시간으로 운영되는 사회정서교육을 17시간으로 확대하고, 체험과 활동 중심의 체육·예술교육도 늘릴 방침이다.또 정기적으로 실시하는 정서·행동 특성검사 외에 온라인으로 학생 마음건강을 수시로 진단하는 ‘마음이지(easy)검사’를 확대하기로 했다. 해당 검사 결과는 학생·학부모 상담자료나 전문기관 연계를 위한 기초자료로 활용된다. 모든 학교에 전문 상담인력을 배치하고 위기 청소년을 위한 전용 병동과 병상을 설치하는 방안도 추진된다.고위험군 학생을 조기 발견하는 체계도 강화하기로 했다. 경찰과 소방이 공유하던 자살 시도자 정보를 시도교육청에도 제공해 해당 학생의 상태를 파악하고 학교 적응을 도울 예정이다.또 올해 말까지 AI 기반의 위기징후 발굴 시스템을 구축할 방침이다. AI가 관련 정보를 스크리닝해 위기 청소년을 찾아내고 상담 인력 등을 지원하는 식이다. 내년부터 자살자의 심리와 행동 변화를 확인하는 청소년 심리부검 사업도 본격 추진된다.범부처가 청소년 자살 예방에 나선 건 문제의 심각성이 갈수록 커지고 있기 때문이다. 국가데이터처에 따르면 지난해 10대 자살자는 396명으로 2016년에 비해 45.1%(123명) 급증했다. 하지만 이번 대책이 지엽적인 방안들만 나열하고 입시 경쟁 완화 등 근본적인 처방은 빠져 있어 실효성이 크지 않을 것이라는 우려가 적지 않다. 등교 거부 학생이나 학교 밖 청소년 등 고위험군에 대한 대책이 부족하다는 지적도 나온다. 이승주 한국교육개발원 연구원은 “고위험군 학생을 조기에 발견하려면 개개인의 특성을 고려한 다차원 진단 도구 개발이 필요하다”고 말했다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

4일 치러진 2027학년도 대학수학능력평가(수능) 6월 모의평가(모평)에 대해 수험생 40% 이상이 ‘어려웠다’고 느낀 것으로 나타났다. 특히 지난해 ‘불수능’으로 꼽힌 영어에서 30%가 ‘매우 어려웠다’고 평가해 난이도 조절에 실패한 것 아니냐는 지적이 나온다. 5일 EBS가 공개한 6월 모평 체감 난이도 설문조사 결과에 따르면 수험생 42.9%는 ‘전반적으로 어려웠다’고 답했다. 이 중 ‘약간 어려웠다’가 34.2%, ‘매우 어려웠다’가 8.7%였다. ‘쉬웠다’는 수험생은 19.6%뿐이었다. 이날 오후 3시 현재 모평 응시자 8196명이 설문조사에 참여했다. 영역별로 체감 난이도 격차가 컸다. 국어와 수학은 ‘보통이었다’, ‘약간 쉬웠다’는 응답이 각각 56.6%, 64.2%로 절반을 넘었다. 하지만 영어는 ‘매우 어려웠다’가 30.1%, ‘약간 어려웠다’가 40.1%로 수험생 70% 이상이 높은 난도를 체감했다. EBS는 모평 가채점 결과 표준점수 기준 예상 1등급 컷은 국어 130점, 수학 131점이라고 예측했다. 원점수 기준 예상 1등급 컷은 국어 영역의 경우 화법과작문 선택 시 96점, 언어와매체 95점으로 추정됐다. 수학 영역은 확률과통계 92점, 미적분 87점, 기하 88점으로 예상됐다. 원점수 기준 등급 컷은 공통과목과 선택과목 조합에 따라 달라진다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

4일 치러진 2027학년도 대학수학능력평가(수능) 6월 모의평가(모평)에 대해 수험생 절반 가까이가 ‘어려웠다’고 느낀 것으로 나타났다. 특히 지난해 ‘불수능’으로 난이도 조절이 관건이었던 영어는 10명 중 7명이 ‘어려웠다’고 평가했다. EBS는 5일 이번 모평의 표준점수 기준 예상 1등급 컷과 학생들의 체감 난이도를 공개했다. EBS가 모평 응시자 4981명을 대상으로 진행한 설문조사 결과에 따르면 응답자 42.6%가 모평의 전반적인 난이도에 대해 “어려웠다”고 답했다. ‘약간 어려웠다’ 33.7%, ‘매우 어려웠다’가 8.9%였다. 반면 “보통”이었다는 수험생은 37.8%였고 ‘쉬었다’고 응답한 수험생은 19.7%뿐이었다.영역별로는 국어 영역에서 “보통”이었는 응답이 31.1%, 수학은 “보통이었다”는 수험생이 40.1%였다. 하지만 영어 영역의 경우 “약간 어려웠다”가 40.2%, “매우 어려웠다”가 29.4%로 어려웠다는 수험생이 69.6%에 달했다.EBS는 이번 모평의 예상 1등급 컷도 함께 공개했다. 표준점수 기준 예상 1등급 컷은 국어 130점, 수학 131점으로 예측됐다. 2등급 컷은 국어 124점, 수학 124점일 것으로 보인다.EBS가 발표한 원점수 기준 예상 1등급 컷은 국어 영역의 경우 화법과작문 선택 시 96점, 언어와매체 95점이다. 수학 영역은 확률과통계 92점, 미적분 87점, 기하 88점으로 예상됐다. 원점수 기준 등급 컷은 공통과목과 선택과목 조합에 따라 달라진다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

4일 시행된 대학수학능력시험(수능) 6월 모의평가(모평)는 지난해 ‘불수능’보다는 쉽게 출제됐다는 분석이 나왔다. 다만 상위권 학생들의 변별력을 확보하기 위해 까다로운 문제들이 일부 포함된 것으로 보인다. EBS 현장교사단 총괄인 김진석 소명여고 교사는 이날 6월 모평 출제경향 브리핑에서 “영역별로 다소 차이는 있지만 전체적인 난이도는 지난해 수능과 유사하거나 다소 쉬운 수준”이라고 밝혔다. 이어 “다소 까다롭게 느껴지는 문항들도 교육과정을 기반으로 하고 EBS 수능 연계 교재를 활용해 출제됐다”고 했다. EBS 연계율은 국어 53.3%, 영어 55.6%이며 그 외는 모두 50%다. 지난해 수능 영어 영역이 역대급 ‘불수능’이었던 만큼 여전히 학생들의 체감 난이도가 다소 높았다는 분석도 있다. 종로학원은 “이번 모평 영어 1등급 비율은 3.5% 내외로 추정될 정도로 매우 어렵게 출제됐다”며 “금년도에도 수능 영어 난도가 매우 불규칙할 것으로 예상된다”고 했다. 메가스터디교육도 “36번, 37번 문항에서 시간 관리에 어려움이 있었을 것”이라고 했다. 이번 모평에 응시한 고교 졸업생은 9만6931명으로 관련 통계가 공개된 2011년 이래 ‘N수생’(대입에 2번 이상 도전하는 수험생) 규모가 가장 컸다. 2027학년도에 처음 도입되는 지역의사제 전형으로 상위권 N수생이 더 몰려 상위권 변별이 어려워질 수 있다는 우려도 나온다.김수현 기자 newsoo@donga.com}

3일 치러진 교육감 선거에서 진보 진영 후보들이 약진하며 다시 ‘진보 교육감 전성시대’를 열게 됐다. 16개 시도 가운데 11개 지역에서 진보 성향 후보의 당선이 확실시 된다. 4년 전 선거에서 진보 교육감이 9곳, 보수 교육감이 8곳을 차지하며 팽팽한 균형을 이뤘던 것과 대조적이다. 지난 선거에서 역대 처음 보수 교육감이 나왔던 경기, 강원 지역에서도 진보 교육감의 탈환 가능성이 높다.● 진보 교육감 우세… 11곳 당선 가능성 후보 단일화에 실패하며 역대 최대인 8명의 후보가 출마한 서울에서는 현직 교육감인 정근식 후보가 재선에 성공할 것으로 보인다. 4일 오전 6시 반 기준 정 후보의 득표율은 31.22%로 보수 성향의 조전혁 후보(22.72%)를 크게 앞서고 있다. 이로써 서울은 2010년 이후 재보궐선거를 포함해 모두 5번의 선거에서 연속해서 진보 성향 교육감을 배출하게 됐다. 최대 격전지로 꼽혔던 경기에서는 더불어민주당 5선 국회의원 출신인 안민석 후보가 52.79%의 득표율로 현직인 보수 성향의 임태희 후보(47.20%)를 따돌렸다. 진보, 보수 간 일대일 빅매치가 형성되며 큰 주목을 받은 가운데 지역 내 민주당 지지도와 안 후보의 조직력이 영향을 미쳤다는 평가가 나온다. 강원에서도 진보 진영의 강삼영 후보가 득표율 41.32%로 현직인 보수 성향 신경호 후보(33.42%)와 격차를 벌리고 있다. 경기와 강원 지역 모두 진보 후보들이 ‘현직 프리미엄’을 뛰어넘은 셈이다. 제주에서는 진보 성향의 고의숙 후보(48.08%)의 당선이 확실시된다. 제주 역시 4년 만에 다시 보수에서 진보 교육감 체제로 바뀌게 됐다. 지난해 재보선에서 진보 교육감 체제로 바뀐 부산에서는 현직인 김석준 후보가 50.59%의 득표율로 재선이 유력하다. 당선이 확정되면 김 후보는 국내 첫 4선 교육감이 된다. 교육감은 연속 3연임까지 가능한데 김 후보는 2014, 2018년 연임 후 2022년 낙선했다가 2025년 다시 당선됐다. 교육감 직선제 도입 이후 줄곧 보수 성향 교육감을 배출했던 대전에서는 보수 성향의 오석진 후보(27.48%)가 진보 성향의 성광진 후보(26.85%)를 꺾고 당선됐다.● 7명은 ‘현직 프리미엄’ 통해보수 진영 후보가 당선된 지역은 대구, 세종, 경북, 충북, 대전 등 5곳에 그쳤다. 대구와 경북에서는 각각 3선에 도전하는 강은희 후보(52.40%)와 임종식 후보(43.49%)가 당선됐다. 충북에서도 현직인 윤건영 후보(48.17%)가 재선에 성공했다. 세종에서는 강미애 후보(36.25%)가 임전수 후보 등 진보 성향 후보를 눌렀다. 강 후보의 당선은 이번 선거에서 진보에서 보수로 교육감이 교체되는 유일한 사례다. 전문가들은 선거 결과를 두고 보수 교육 정책에 대한 심판이 일정 부분 작용했다고 보고 있다. 박주형 경인교대 교육학과 교수는 “2022년 선거에서 기초학력 저하 이슈가 불거지며 진보 교육감이 대폭 줄고 보수 교육감이 8명으로 늘었지만 결국 보수 교육감도 이 문제를 제대로 해결하지 못했다”고 했다. 정당 공천을 받지 않는 교육감 후보들이 정치적 중립을 지키지 않고 정치 성향을 드러내는 상황에서 현 정부·여당에 대한 지지율이 그대로 반영됐다는 분석도 나온다. 박남기 전 광주교대 총장은 “보수와 진보 후보 모두 학력 저하 문제 해결이나 교권 보호 등 비슷한 공약을 제시한 상황에서 보수 정당에 대한 반감이 교육감 선거에도 영향을 줬다”고 했다. 이번 선거에서 현직 교육감이 출마한 10개 시도 중 7곳에서 현직이 당선될 것으로 전망된다. 3연임을 해서 현직이 더는 출마할 수 없는 곳과 교육감 공석인 지역 등을 제외하고 거의 모든 시도에서 현직이 출마한 셈이다. 통합 교육감을 선출하는 전남광주는 이정선 광주시교육감과 김대중 전남도교육감이 격돌한 가운데 김 후보가 43.21%로 당선이 확실시된다. 조상식 동국대 교육학과 교수는 “교육감 후보와 공약도 제대로 모르는 ‘깜깜이 선거’로 치러지는 상황에서 이름이 알려진 후보가 프리미엄을 얻어 당선되는 구조에 문제가 있다”고 했다.최예나 기자 yena@donga.com김수현 기자 newsoo@donga.com김민지 기자 minji@donga.com}

6·3 지방선거를 하루 앞두고 서울시교육감 선거는 진보, 보수 진영 모두 단일화에 실패하면서 역대 최다인 ‘8자 구도’로 치러지게 됐다. 선거 막판까지 교육 정책 경쟁은 실종된 채 후보 비방과 맞고발, 이념 공세가 이어졌다. 2일 교육계에 따르면 이번 서울시교육감 선거에는 진보 진영의 정근식·한만중·홍제남 후보, 보수 진영의 김영배·류수노·윤호상·조전혁 후보, 중도 성향의 이학인 후보 등 8명이 출사표를 던졌다. 후보마다 스스로가 각 진영의 ‘대표’임을 강조하고 나서면서 선거일이 다가올수록 네거티브 공세가 거세졌다. 보수 진영에서는 윤호상 후보가 전날 기자회견을 열고 조전혁 후보의 학교폭력 전력 등을 거론하며 사퇴를 촉구했다. 이에 조 후보는 “좌파 교육감에 대해선 한마디 못 하면서 우파 대표 후보를 적으로 규정하고 인격 모독한다”며 강하게 비판했다. 진보 진영에서는 정근식 후보와 한만중 후보가 ‘민주진보 단일 후보’라는 명칭을 두고 서로 수사를 의뢰한 상황이다. 앞서 진보 단일화 경선에서 정 후보가 이겼지만, 한 후보 측은 경선 과정에서 부정 행위가 있었다며 정 후보를 고발했다. 정 후보 역시 한 후보가 공직선거법을 위반했다며 맞고발했다. 후보 난립 속에 선명성 경쟁이 격화되면서 정책 경쟁보다 이념 공방이 선거판을 주도했다는 지적도 나온다. 보수 진영 교육감 후보 4명 중 3명이 ‘동성애 교육 반대’를 전면에 내세웠고, 진보 진영 후보들은 ‘민주 시민 교육’을 키워드로 꺼내 들었다. 서울뿐만 아니라 경기, 전북, 제주 등 전국 곳곳에서 후보 간 폭력전과 금품 수수, 인사 거래 의혹 등을 둘러싼 맞고발이 잇따랐다.김수현 기자 newsoo@donga.com}