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김희균

김희균 센터장

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안녕하세요. 김희균 센터장입니다.

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취재분야

2025-11-07~2025-12-07
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보건3%
사회일반3%
기타7%

  • 부모 한명만 함께 해외가도 초중생 자녀 유학 인정된다

    대기업에 다니는 여성 차장 L 씨는 지난해 봄 미국 지사로 발령을 받았다. 남편이 직장을 그만둘 수 없어서 두 자녀만 데리고 미국으로 가려고 했다. 난관이 생겼다. 아이들이 다니는 중학교와 초등학교 모두 무단결석으로 처리하겠다고 얘기했다.L 씨가 “회사 일 때문에 나가는데 왜 유학으로 처리해 주지 않느냐”고 따졌지만 의무교육을 받지 않으면 불법이라는 답변만 돌아왔다. 바쁜 남편에게 아이들을 남겨 둘 수 없어서 L 씨는 결국 두 자녀를 미인정 유학자로 만드는 불이익을 감수하고 함께 떠났다. 왜 이런 일이 생겼을까.○ 시대에 뒤처진 규정 개정초등학교와 중학교는 의무교육이라서 유학이 원칙적으로 허용되지 않는다. 부모가 모두 해외로 나가야 학교장이 의무교육을 면제해 주는 식으로 유학을 인정했다. 이런 절차를 거치지 않으면 3개월간 무단결석으로 처리됐다가 정원 외 학사관리 대상자로 분류된다. 유학기간 만큼 졸업이 유예되는 셈이다.이는 맞벌이 부부가 급증하고, 특히 해외 파견 여성이 늘어나는 현실에 맞지 않다는 지적이 많았다. 부모 중 한쪽만 외국에 나가면 자녀가 미인정 유학을 떠난다고 간주됐다.문제점을 고치기 위해 교육과학기술부는 최근 ‘국외 유학에 관한 규정’을 손질했다. 부모 중 한 명만 외국에 나가도 자녀의 유학을 인정해 주기로 했다. 다만 불필요한 조기유학이나 어학연수를 막기 위해 단서를 달았다. 공무상 해외 파견, 즉 출국하는 부모가 공무원이나 상사 주재원으로 외국에 파견되는 경우로 제한했다.교과부는 새 규정을 시도교육청에 보내 6월 12일부터 적용하도록 했다. 이보다 앞서 유학을 갔다가 12일 이후 귀국한 학생 역시 마찬가지여서 외국에서 받은 교육 과정을 인정해주도록 했다. 예를 들어 초등학교 3학년 때 외국에 나가 2년간 학교를 다니다 귀국하면 전까지는 3학년부터 다시 다니거나 5학년용 학력 인정 시험을 치러야 했다. 앞으로는 그냥 5학년부터 다니면 된다.○ 홍보 및 결석 처리 문제 남아규정은 바뀌었지만 일선 학교에서는 아직 모르는 곳이 많다. 새 규정이 제대로 알려지지 않은 탓이다.직장인 K 씨도 미국 파견을 앞두고 지난주 초등생 두 자녀의 유학을 신청하러 갔다가 안 된다는 말을 들었다. 학교 측이 바뀐 규정을 모르고 있었기 때문이다.K 씨는 “내가 직접 법령과 규정을 뒤져서 담임에게 알려줬지만 아직도 유학으로 인정해 준다는 확답을 받지 못했다. 교사도 교육 당국이 학교에 제대로 알려주지 않아서 혼선을 느낀다며 답답해했다”고 전했다.규정이 바뀌기 전에 유학을 떠났던 학생에게는 또 하나의 문제가 남아 있다. 12일 이후 귀국하면 유학으로 인정받기는 하지만 이미 3개월간 무단결석한 기록이 남아 있다. 교과부는 학생들이 불이익을 받지 않도록 이 기록을 없애 줄지를 더 논의하고 확정하겠다고 밝혔다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-07-04
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  • 1962억원… 작년 대입전형료 수입 2.9% 늘어

    교육과학기술부는 전국 4년제 대학의 입학전형료 현황을 발표하면서 지난해 181개 대학이 1962억 원을 거둬들였다고 29일 밝혔다. 전년 대비 2.9%(56억 원) 늘어난 액수다. 입학전형료가 2000억 원에 육박하는 것은 수시모집에서 복수 지원자가 많았기 때문이다. 지난해 대학입시에 지원한 수험생은 전년 대비 3.3% 늘어난 361만9000명. 대학수학능력시험 응시자가 64만8946명이었음을 감안하면 1인당 평균 5.6곳씩 지원한 셈이다. 수도권 대학 지원자 중에는 20∼30곳씩 지원하는 사례도 적지 않다. 1회 지원에 든 비용은 평균 5만4200원으로, 전년 대비 200원 줄었다. 전형료 수입에서 지출을 뺀 차액이 가장 많은 대학은 동국대였다. 전형료 수입은 40억2735만 원이고 입시 관련 지출은 22억4198만 원으로 약 18억 원이 남았다. 서울시립대와 수원대는 약 12억 원, 을지대가 약 10억 원, 경기대가 약 8억 원이 남았다. 경북대 광운대 성신여대 세종대 인하대 한국외국어대 한양대도 5억 원 이상이 남았다. 대학의 전형료 지출 명세를 보면 설명회 및 홍보비의 비중이 33.1%로 가장 높았다. 문제 출제와 채점, 면접에 쓰는 입시수당은 28.6%였다. 전형료 수입은 올해부터 줄어들 것으로 보인다. 수시모집 응시 횟수가 6회로 제한되고 정부가 인하를 유도하는 규정(대학 입학 전형료 징수 및 환불에 관한 규정)을 만드는 중이기 때문이다. 이 규정에 따르면 대학은 전형료 중에서 행사비, 입시수당, 광고·홍보비를 제외한 액수를 응시생 수로 나눠 돌려줘야 한다. 전형의 최종 단계 이전에 떨어진 학생을 위해서는 응시 단계에 따라 환불액을 다르게 하는 내용도 담을 예정이다. 올해 입시부터 4년제 대학과 전문대 모두에 적용할 방침이다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-30
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  • “농약 쌀… 가짜 한우… 금식시키고 싶은 급식”

    농약 쌀, 중국산 김치와 앙념에 이어 출처 불명의 쇠고기까지…. 잊을 만하면 한 번씩 불량 급식문제가 터지고 있다. 서울지역 일부 학교의 급식에서 신고된 내용과 다른 쇠고기를 사용했다는 소식이 알려지자 학부모들은 불안감과 불만을 동시에 나타냈다. 한우로 둔갑한 외국산 쇠고기나 불법 도축된 소, 또는 병든 소의 고기를 어린 학생들이 먹었을지 모른다는 보도 때문이다. 특히 서울 강서구와 양천구의 학교에 고기를 납품하는 강서친환경유통센터가 11개 거래업체 중 5곳에서 신고된 것과 다른 고기를 공급받은 사실이 확인되자 이 지역 학부모들은 “어린 학생들을 상대로 이런 일이 벌어지다니 도저히 용납할 수 없다”고 목소리를 높였다. 초등생 자녀가 셋이라는 이미경 씨(36·여)는 “학부모들이 돌아가면서 1주일에 2번씩 학교에 가서 급식 모니터링을 하지만 식재료 출처나 원산지 등 자세한 부분까지 알 수는 없는 형편이다. 급식을 믿고 맡길 수 없어 불안하다”고 말했다. 학부모 단체들은 정부가 급식 재료에 대한 관리 감독을 강화해 달라고 목소리를 높이고 있다. 쇠고기 이력이나 농축수산물 원산지를 속여도 대부분 벌금만 내면 되니까 가짜 재료가 계속 들어온다는 지적이다. 해당 지역의 학교들도 곤혹스러워 하고 있다. 문제의 쇠고기를 받은 강서구 A초등학교 교장은 “계약을 해지하고 다른 업체로부터 재료를 받기로 했다”며 “서울시 산하 단체라서 믿었는데 학생과 학부모, 학교가 모두 피해자”라고 말했다. 양천구의 B초등학교 교장은 “서울시에서 무상급식을 하기 전부터 양천구청 관내 초등학교는 무상급식을 했는데 그때부터 많은 학교가 강서친환경유통센터의 식자재를 받아 왔다”고 전했다. 서울시교육청은 문제의 쇠고기를 받은 학교 명단을 공개할 수 없다고 했다. 강서친환경유통센터를 관리하는 서울시도 11개 납품업체 중에 문제가 된 5개 업체 이름을 공개하지 않았다. 사실 확인 등 행정절차에 1∼3개월이 걸린다는 이유에서다. 학생과 학부모는 이미 먹은 쇠고기가 문제가 있는지 확인할 방법이 없고, 계속 그런 쇠고기가 나온다고 해도 알 길이 없는 셈이다. 지난해에는 서울지역 초등학교에 공급된 친환경 채소와 쌀에서 잔류농약이 나왔다. 학부모들은 친환경, 저농약, 이력추적이라는 말을 믿고 급식을 맡기는데 쌀과 고기에서 이런 문제가 발생한다면 상대적으로 관리가 어려운 채소와 수산물의 문제는 더욱 심각할 것이라고 지적한다. 서울 성북구 돈암초의 이승연 영양사(42)는 “아무리 원산지 서류를 꼼꼼히 점검하고 친환경 농산물을 주문해도 납품업체에서 자료를 위조하면 학교는 당할 수밖에 없다”면서 “특히 수산물은 서류 기준이 허술해 언제 어디서 잡은 것인지 미심쩍은 경우가 많다”고 말했다. 문제가 확산되자 학교급식 전자조달시스템을 운영하는 한국농수산식품유통공사(aT)는 급식 납품업체가 쇠고기 이력추적제를 제대로 이행하고 있는지 감시하기 위해 축산물품질평가원의 검수시스템과 학교급식 전자조달시스템을 연계하는 방안을 검토 중이라고 밝혔다. 윤영배 aT 단체급식팀장은 “납품업체가 한우와 수입 쇠고기를 섞는지 일일이 감시하기 어렵지만, 납품업체가 사들인 한우 정보와 학교에 납품한 한우 정보를 비교해 후자가 전자보다 많다면 수입 쇠고기를 섞은 것으로 의심할 수 있다”고 설명했다.김희균 기자 foryou@donga.com　　박승헌 기자 hparks@donga.com　　권기범 기자 kaki@donga.com}

    • 2012-06-29
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  • [@뉴스룸/김희균]“얘들아, 당장 신문 덮어라”

    제목만 읽은 독자는 의아해할지 모른다. 신문기자가, 더욱이 초중고교생을 위해 신문활용교육(NIE) 지면인 ‘신문과 놀자’를 만드는 부서의 기자가 신문을 덮으라니? 기자는 초등학교 때부터 신문 훑는 재미에 빠졌다. 지금도 신문이 최고의 교육 콘텐츠라고 믿는다. 그럼에도 불구하고 열흘 전 신문을 접어 버렸다. 애들이 볼까 무서워서. 밤늦은 퇴근길, 한산한 지하철에서 신문을 넘기던 중이었다. 내 오른편에 서있는 여중생의 눈길도 내가 보던 신문에 꽂혀 있었다. 스마트폰 대신 신문을 보는 아이가 기특해 일부러 찬찬히 신문을 넘겼다. 몇 장 넘기다 보니 단정한 차림새의 중년 여성이 걸어가는 사진이 나왔다. ‘옷 로비 의혹 부산 교육감, 경찰 출두’라는 큰 활자가 눈에 들어왔다. 나도 모르게 신문을 확 접어버렸다. 여학생이 교육감에 대한 기사를 읽지 못하도록 말이다. 언제부터일까? 교육감들의 비리가 더는 충격을 주지 않는 뉴스가 된 시점이…. 조심스럽게 추정하자면 곽노현 서울시교육감의 선거 비리 의혹이 불거진 지난해 여름부터인 듯하다. 곽 교육감의 항소심이 한창 진행되던 4월에는 장만채 전남도교육감이 업체로부터 뇌물 1억 원을 받은 혐의로 구속 수감됐다는 뉴스가 나왔다. 두 달 만인 이달 중순에는 장만채 교육감이 장휘국 광주시교육감과 함께 검찰 수사를 받는다는 소식이 전해졌다. 통합진보당 이석기 의원이 운영한 CN커뮤니케이션즈와 짜고 교육감 선거 홍보비용을 부풀린 혐의다. 교육감이 검찰과 법정을 들락날락하는 세상이 정상인가라는 생각이 들 때쯤 임혜경 부산시교육감이 의상실에서 180만 원어치 옷을 받았다는 뉴스를 접했다. 참으로 오랜만에 ‘옷 로비’라는 단어를 다시 들었다. 선거법 위반에 뇌물 혐의까지. 교육감 비리도 막장으로 향하는 게 아니냐는 탄식이 절로 나왔다. 초중고교생에게 교육감상은 가장 권위 있는 상훈 중 하나다. 학교를 1등으로 졸업하면 졸업식 단상에서 시도교육감이 주는 상을 받는다. 생활기록부에 교육감상이 기록되면 입시에서 가산점이 있다는 얘기가 많다. 학생 학부모 교사의 일상에 직접적으로 영향을 미치는 정책을 만들고 집행하는 직책도 교육감이다. 다른 어떤 분야보다 도덕성과 공정성이 요구되는 이유다. 공교롭게도 최근 좋지 않은 일로 주목을 받은 교육감들은 선거 당시 반부패와 개혁을 부르짖었다는 공통점이 있다. 장만채 교육감은 “교육 비리는 성장하는 어린이들에게 엄청나게 부정적 영향을 주기 때문에 정말 두려운 일”이라고 했다. 문제는 이런 말이 현실이 됐다는 점이다. 아이들이 교육감에게 품은 불신과 실망이 열심히 일하는 현장의 교육자들에게까지 투사될까 두렵다. 학생들이 신문을 볼 때 교육감 비리 소식을 다시 접하고 교육수장이나 교사에 대한 존경심을 잃을까 봐 빨리 덮었던 이유이기도 하다. 물론 교육감의 비리가 어제오늘의 일은 아니다. 이념적 성향과도 상관이 없다. 공정택 전 서울시교육감도 인사비리 등으로 2010년 실형을 받았다. 수사나 재판을 받더라도 판결이 확정되기 전까지는 무죄추정의 원칙을 적용해야 한다는 말도 있다. 이는 교육감에게도 예외가 아니다. 하지만 최근 언론에 오르내린 교육감들의 혐의를 보면 얼굴이 후끈거린다. 부정부패 척결을 강조하던 당사자들이 사법당국의 조사를 받는 현실에 더욱 갑갑해진다. 어린 학생들이 신문에서 교육수장의 부끄러운 모습을 보지 않게 하려면 신문을 계속 덮어야 할까? 답이 없어 답답하다.김희균 교육복지부 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-28
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  • 초등 - 중학생 보람찬 여름방학 보내려면

    《 주부 정현서 씨(42·서울 마포구 창전동)는 초등학교 5학년과 2학년 형제와 함께 지난 주말 서울 광화문 인근의 대형 서점을 찾았다. 여름방학에 공부할 문제집을 사는 김에 아이들 스스로 방학 계획을 짜게 하기 위해서다. 아이들은 여행 취미 외국어 등 여러 도서코너를 돌면서 저마다 하고싶은 일에 관한 책을 추렸다. 첫째는 캠핑과 별자리 관찰을 원했고, 둘째는 공룡을 키우고 싶다고 했다. 정 씨는 여름방학 동안 천문대와 자연사박물관을 중심으로 강원과 영남 지역 캠핑장을 돌아다닐 계획을 짜고 있다. 》○ 규칙과 상벌 정해두기 주5일 수업제가 올해부터 전면 도입되면서 여름방학이 짧아졌다. 법정 수업일수를 채우기 위해 토요일에 쉬는 만큼 방학이나 재량휴무를 줄여야 한다. 초등학교와 중학교는 다음 달 중순부터 학교장의 재량에 따라 3, 4주 정도의 여름방학에 들어간다. 한정된 시간을 알차게 보내려면 방학을 어떻게 보낼지에 대해 자녀와 충분히 이야기를 나누고 합의해야 한다. 예년에 비해 기간이 짧은데 계획을 무리하게 세우면 아이들이 지치기 쉽다. 자칫하면 부모와 자녀 간의 갈등을 키울 수도 있다. 예를 들어 동그라미 시간표에 매일 똑같은 일정표를 짜는 식은 피해야 한다. 현실적으로 지키기가 어렵다. 이보다는 매일 조금씩 할 일, 며칠 집중적으로 할 일, 절대 하지 않아야 할 일을 정리해 두는 게 좋다. ‘수학 학습지는 매일 3쪽씩 푼다, 매주 월수금은 수영장에 간다, 8월 둘째 주는 캠프에 참여한다, 게임과 인터넷은 하루에 한 시간 이상 하지 않는다’는 식이다. 이를 문서로 정리하고, 달성하거나 어겼을 경우 어떤 상벌이 뒤따를지 정해놓는다. 또 신체리듬에 맞춰 대략적인 시간대를 정해야 한다. 공부는 되도록 집중력이 높은 오전에 하고, 취미나 신체활동은 오후에 하면 효과적이다. 중학생 자녀를 둔 초등 교사 김수경 씨는 “초등학생은 방학만이라도 똑같은 일과에서 벗어나 사흘 또는 1주일 단위의 목표를 정하고 성취감을 느끼게 하는 방법이 좋다”면서 “중학생은 규칙적인 공부 습관을 유지하되 1박2일 정도의 단기 체험학습이 효과적”이라고 말했다.○ 2학기 학습 준비도 놓치지 않기 방학이라고 마냥 놀 수는 없다. 학기 중에는 학습 진도를 따라가기 바쁜 학생들에게 방학은 평소에 부족한 공부를 하고 잘못된 학습 방법을 고칠 좋은 기회다. 조애희 웅진씽크빅 교문교육팀장은 “평소 학습 습관 중에 잘못된 점이 있다면 방학에 과감히 고치도록 지도해야 한다”고 말했다. 예를 들어 수학을 잘 못하는 아이가 자꾸 문제집만 푼다면 단원의 첫 부분에 나오는 용어의 의미와 개념을 숙지한 뒤 문제풀이로 넘어가도록 바로잡아야 한다. 초등학생은 학력 수준에 따라 학습 방법을 달리해야 한다. 상위권 학생은 서술형 평가에 강해지도록 독서에 많은 시간을 할애한다. 무조건 다양한 책을 읽히지 말고 첫 주는 ‘한국과 세계의 역사’, 둘째 주는 ‘동물의 한살이’ 식으로 주 단위로 특정 분야의 책을 읽히면 깊이 있는 독서가 가능하다. 반면 기초학력이 떨어지는 아이는 취약과목을 중심으로 학습량을 정해야 한다. 시험에서 많이 틀리는 과목을 두 개 정도 정해 처음에는 하루 30분, 일주일 뒤에는 1시간 식으로 학습 시간을 늘린다. 중학생은 방학 생활이 2학기 성적과 직결되므로 학습 전략을 더 잘 세워야 한다. 학년이 올라갈수록 학습량이 많아지고 내용도 어려워진다. 방학을 이용해 자기주도학습 능력을 키워 공부법을 다질 필요가 있다. 이럴 때는 계획을 막연히 세우기보다는 요일별 학습 내용을 작성하고, 체크리스트를 만들어 성취감을 느끼도록 한다. 학습 목표를 정할 때는 시간이 아니라 분량을 기준으로 한다. 하루에 ‘영어 공부 2시간’이 아니라 ‘영어 단어 20개 암기’처럼 구체적으로 정해놓자는 뜻이다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-27
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  • 모의수능서 만점자 3배로 늘어난 수리, 수능선 어렵게 낼 듯

    올해 대학수학능력시험은 6월 수능 모의평가(7일)에 비해 언어와 외국어는 쉽게, 수리는 어렵게 출제될 가능성이 높다. 전반적으로는 지난해 수능처럼 최상위권에서 한두 문제로 등급이 바뀌는 ‘물수능’ 기조가 이어질 것으로 전망된다. 한국교육과정평가원이 25일 공개한 모의평가 성적을 분석한 결과다.○ 최상위권 만점자 늘어 6월 모의평가의 만점자 비율은 언어 0.31%, 수리‘가’ 1.76%, 수리‘나’ 2.15%, 외국어 0.8%였다. 교육 당국은 지난해부터 만점자를 영역별로 1%로 맞추겠다고 공언해 왔지만 이번에도 들쑥날쑥했다. 지난해 수능과 비교하면 수리 만점자는 크게 늘고, 외국어 만점자는 3분의 1로 줄었다. 지난해 수능에서 수리‘가’가 어렵고 외국어가 너무 쉬웠다는 지적이 나오자 평가원이 문제의 수준을 조절하면서 나타난 현상이다. 최상위권 수험생에게는 모의평가 문제가 지난해 수능보다 쉬웠던 것으로 보인다. 언어 수리 외국어 모두 만점을 받은 학생이 지난해 수능에는 171명이었는데 모의평가에서 230명으로 늘었다. 선택 유형별로는 언어, 수리‘가’, 외국어(이과) 만점자가 25명에서 65명으로 언어, 수리‘나’, 외국어(문과) 만점자가 146명에서 165명으로 증가했다. 하지만 사회탐구에서 만점을 받은 학생이 크게 줄어 언어, 수리‘나’, 외국어, 사회탐구 3과목 선택자 중에는 만점자가 없었다. 지난해 수능에서는 27명이었다. 등급 분포는 영역별로 고르게 나왔다. 언어, 수리, 외국어 모두 1등급 비율은 4%대, 2등급 비율은 7%대를 유지했다. 탐구영역 역시 예년에 비해 과목별 편차가 적은 편이었다.○ 수리 고난도 문제 대비해야 모의평가는 실제 수능의 가늠자 역할을 하지만 영역별 출제 경향이 그대로 되풀이되지는 않는다. 오히려 역대 수능을 보면 6월 모의평가에서 어렵게 출제된 영역이 본 수능에서 쉽게 출제되기도 했다. 지난해도 언어와 수리 만점자는 6월 모의평가에서 2∼3% 나왔지만 실제 수능에서는 1%가 안 됐다. 쉬운 수능 기조가 2년 연속 이어짐에 따라 수험생은 자신의 성적에 맞춰 수능 학습 전략을 굳혀야 한다. 이만기 유웨이중앙교육 평가이사는 “최상위권은 고난도 문제 1, 2개로 등급이 바뀔 수 있으므로 새로운 문제 유형이나 자료 해석에 집중해야 한다. 중하위권 학생은 EBS를 중심으로 실수하지 않는 훈련을 하는 것이 좋다”고 조언했다. 중상위권 수험생은 특히 수리영역에서 고난도 문제에 대비해야 한다. 시험이 어려워질수록 고난도 한두 문제를 놓치면 표준점수 격차가 확 벌어지기 쉽다. 예를 들어 수리‘가’와 ‘나’ 모두 지난해 수능보다 만점자가 크게 늘면서 표준최고점까지 높아졌다. 수리‘가’(139점)는 지난해와 같았고, 수리‘나’(144점)는 6점이나 올랐다. 시험이 쉬우면 평균점수가 올라가서 표준점수가 떨어진다’는 정설과 어긋난다. 평가원 관계자는 “수리를 지난해보다 쉽게 출제했는데도 표준점수가 올라간 이유는 중위권 학생들의 학습 준비가 부족했기 때문으로 보인다”고 분석했다. 새로운 문제 유형을 접했을 때 당황해서 포기하는 일이 없도록 훈련해야 한다는 설명이다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-26
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  • “학자금대출 받은 청춘, 졸업후 소득 적어”

    서울의 한 여대를 다니던 정모 씨(24)는 지난해 군소 언론사와 홍보대행사 4곳에 합격했지만 대학원 진학을 택했다. 돈이 급하지 않으므로 마음에 안 드는 직장에 서둘러 들어갈 이유가 없었기 때문이다. 그는 대학 때 아르바이트를 한 적이 없다. ‘스펙’을 쌓기 위해 해외 자원봉사나 공모전에 공을 들였고 각종 학원비로 월 100만 원 이상을 썼다. 그 덕분에 토익은 두 차례 만점, 학점도 만점에 가까웠다. 아버지가 대학교수라 집안 형편이 넉넉하기에 가능했다. 정 씨는 “사회생활의 첫 단추가 중요하다는 부모님 말씀에 연봉 4000만 원 이상인 정규직만 지원할 예정”이라고 말했다. 반면에 김모 씨(28)는 2년 전 K대를 졸업하고 지금까지 세 번이나 직장을 옮겼다. 그가 제대할 즈음 아버지가 쓰러져 무일푼이 되자 신약 임상시험 대상 아르바이트까지 할 정도로 안 해본 일이 없다. 토익은 학원비가 없어 시험만 세 번 치러 800점대 초반에 머물렀다. 그는 졸업과 동시에 1800만 원의 학자금 대출 원리금을 떠안아 취업이 급했다. 변변한 스펙이 없으니 조금이라도 나은 직장을 찾아 전직을 거듭했다. 현 직장의 연봉은 2000만 원 정도인데 또 이직을 계획하고 있다. 부모의 경제 형편은 자녀의 미래에 어느 정도 영향을 미칠까. 넉넉한 가정의 자녀들이 스펙 쌓기에 더 유리하다는 점이 실제 연구 결과로 확인됐다. 한국직업능력개발원은 19일 ‘대학 학비 조달 방식과 노동시장의 성과’라는 보고서를 통해 대학 등록금을 부모에게서 받은 학생에 비해 대출로 조달한 학생은 토익점수, 학점, 월평균 소득이 모두 떨어진다고 밝혔다. 직능원은 2009년 4년제 대학을 졸업하고 2010년 현재 20대인 9779명을 대상으로 스펙과 취업의 질을 조사했다. 부모의 월 소득이 500만 원보다 많을수록 등록금을 부모에게서 받은 비율이 높았다. 반면에 월 200만 원 미만이면 대출을 받은 비율이 높았다. 조사 결과 등록금을 부모에게서 받는 학생의 토익 점수는 773점, 학점은 82점(100점 만점 기준)인 반면 대출에 의존한 경우는 토익 754점, 학점 80.4점이었다. 이는 취업의 질에도 영향을 미쳤다. 월평균 소득은 학비를 부모에게서 받은 학생(198만1000원)이 대출을 받은 학생(182만2000원)보다 많았다. 정규직 비율 역시 학비를 부모에게서 받은 학생(70%)이 대출을 받은 학생(64.8%)보다 높았다. 등록금 조달 방식을 부모, 장학금, 본인, 대출 등 4가지로 분류했을 때 학점과 토익점수, 월평균 소득이 가장 높은 부류는 장학금 그룹이었다. 단, 정규직 비율은 부모에게서 학비를 받은 그룹이 최고였다. 직능원의 오호영 연구위원은 “대출로 학비를 조달한 경우 취업 준비가 미흡하고, 특히 학원비가 드는 영어의 격차가 컸다. 부모의 저소득이 자녀의 저조한 일자리로 이어지는 현상이 실증적으로 드러났다”고 말했다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-20
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  • [사이버 대학]사이버대학에서 찾은 새 인생, 장벽을 넘어 꿈을 이룬 사람들

    《사이버대의 가장 큰 장점은 개인의 어떤 문제도 장벽이 되지 않는다는 것이다. 생업이나 육아, 신체적 장애 등 각종 어려움 때문에 일반 대학에 다니기 힘든 사람도 사이버대에서라면 마음껏 꿈을 펼칠 수 있다. 한계를 극복하고 학업에 뛰어든 사람들, 사이버대를 통해 새로운 인생을 연 사람들의 이야기를 들어봤다.》○ 한계를 뛰어넘다 윤석언 씨(44)에게 불행이 닥친 것은 21년 전. 한국에서 고교를 졸업한 뒤 미국 메릴랜드로 이민 간 윤 씨가 혈기왕성한 대학 3학년 시절이었다. 불의의 교통사고로 목 척수를 다친 그는 2년 반 만에 식물인간 상태에서 벗어났다. 실의에 빠져 있던 그에게 행운이 찾아온 건 1년 전이었다. 한국에서 활성화된 사이버대를 통해 학업을 이어갈 수 있다는 얘기를 듣고 지난해 3월 경희사이버대 미디어문예창작학과에 지원해 합격한 것. 누운 상태로 오직 머리만 움직일 수 있는 윤 씨는 눈동자의 움직임을 감지하는 센서 안경으로 컴퓨터를 쓴다. 하루에 서너 시간만 자면서 공부에 매진한 윤 씨는 학기마다 4.3 만점에 4점이 넘는 성적으로 우수장학금을 받았다. 경희사이버대 장애학생지원센터의 1대1 도움과, 장애학생을 위한 특별 시험 시스템의 도움도 컸다. 바쁜 사회인에게도 사이버대는 해결사다. 한양사이버대 광고미디어학과 3학년인 황현 씨(29)는 고교 졸업 직후 중국 대학에 진학했지만 2학년 때 군복무를 마친 뒤 복학을 포기했다. 제대 직후에 만든 ‘악랄가츠의 리얼로그’(www.realog.net)라는 블로그에 군대 이야기를 연재한 것이 인기를 끌면서 책을 내고, 방송을 타고, 기업 마케팅에 직접 참여하는 등 너무 바빠졌기 때문이다. 황 씨는 블로그의 누적 방문자가 680만 명에 달하는 파워 블로거가 됐다. 황 씨는 일의 규모가 커질수록 미디어와 마케팅을 제대로 알고 싶다는 욕구가 생겼지만 대학에 다닐 여유는 없었다. 그래서 선택한 것이 일과 공부를 병행할 수 있는 사이버대였다. 그는 “예전에는 마케팅에 대해 잘 모르니까 상대방이 시키는 대로 일을 했지만 이제는 수업에서 배운 것을 실전에 활용하면서 주도적으로 일할 수 있어 만족스럽다”고 말했다. ○ 새로운 미래를 열다 한국외국어대에서 포르투갈어를 전공한 조광호 씨(44)는 외국인에게 한국어를 가르치고 싶다는 꿈이 있었다. 하지만 대학 졸업 후 대기업에 입사해 바쁘게 살다 보니 꿈과 멀어져 갔다. 그러던 중 우연히 인터넷 배너 광고를 클릭했다. 이 우연한 사건은, 그에게는 우연이 아니었다. 사이버한국외국어대 학생 모집 광고를 마감 하루 전에 보고 바로 한국어학과에 입학하게 된 것. 꿈꾸던 일을 실제로 배우는 것은 신났다. 내친 김에 한국외대 대학원까지 진학했다. 지금은 회사 일로 여유가 없지만 언젠가는 제대로 꿈을 펼쳐보리라 생각하면 행복하기만 하다. 사이버대에서 활력소를 찾은 조 씨는 방과후 영어 교사인 아내 황규영 씨(42)에게도 공부를 권했다. 조 씨가 졸업한 2009년에 황 씨는 같은 학과의 신입생이 됐다. 지난해 졸업하며 한국어교원자격증 2급을 딴 황 씨는 결혼이주여성들에게 한국어를 가르치고 있다. 부부가 같은 길을 개척하고, 같은 꿈을 꾸게 한 열쇠는 사이버대였다. 황 씨는 “일이 너무 많은 남편에 두 아이까지 키우는 내가 대학 과정을 마칠 수 있었던 것은 사이버대였기에 가능한 일이었다”면서 “사이버대를 통해 새로 얻은 한국어 교사라는 직업도 정말 보람 있다”고 전했다. 평범한 전업주부에서 어린이집 원장으로 변신한 탁미연 씨(33). 그의 삶을 바꾼 것도 사이버대였다. 호텔관광학과를 졸업하고 호텔리어로 일하다 결혼과 동시에 그만둔 탁 씨는 다시 일하고 싶다는 열망이 강했다. 남편의 권유로 2005년 서울사이버대 사회복지학과에 진학한 탁 씨는 교육심리학, 보육복지론 등을 수강하면서 아동 교육에 대해 관심을 갖게 됐다. 그 분야 공부에 몰두한 탁 씨는 졸업 후 보육교사 1급 자격증을 취득해 어린이집 교사로 일할 수 있게 됐다. 4년간 어린이집에서 일하다 서울 구로구에 어린이집을 차린 탁 씨는 “일을 하지 않을 때는 무기력했는데 사이버대를 통해 자기계발을 하면서 활기를 찾았다”며 즐거워했다. 김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-18
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  • [한중수교 20년, 미래로 가는 KORINA]한국 어린이들에게 중국에 대해 물어보니

    ‘미래로 가는 코리나(KORINA)’를 구축하려면 자라나는 새싹들이 서로를 잘 알고 우호적인 감정을 갖는 것이 중요하다. 동아일보는 우리 어린이들이 ‘차이나 키즈’로 성장할 가능성을 알아보기 위해 11일 서울 시내 초등학교 3곳의 6학년생 106명을 대상으로 설문조사를 했다. 대상 학교는 강남구 개포동의 대진초등학교, 도봉구 창동의 신화초등학교, 강동구 성내동의 성내초등학교다. 설문조사(객관식 7개 항목, 주관식 1개 항목) 결과 우리 어린이들은 중국에 관심이 많고, 중국이 우리나라에 매우 중요한 국가라고 인식하고 있는 것으로 나타났다. ‘중국에 관심이 있느냐’는 질문에 10명 중 7명이 그렇다(매우 많다 17.9%, 조금 있다 51.9%)고 답했다. ‘중국이 우리나라에 어느 정도 중요하다고 생각하느냐’는 질문에는 절대 다수인 95.3%가 ‘중요하다’고 했다. ‘가까운 나라여서 중요하다’는 답변이 72.4%, ‘큰 나라이므로 중요하다’는 응답이 22.9%였다. 중국에 대한 감정을 ‘좋다, 싫다, 친근하다, 낯설다’의 4가지로 질문하자 ‘낯설다(32.1%)’는 반응이 가장 많았다. 그러나 ‘친근하다(28.3%)’거나 ‘좋다(26.4%)’는 긍정적인 응답이 근소한 차이로 뒤를 이어 전반적으로는 우호적인 반응이 더 많이 나왔다. 중국이 ‘싫다’는 응답은 6.6%에 그쳐 어린이들에게는 반중감정이 별로 없는 것으로 나타났다. 중국에 대한 호기심은 많은 데 비해 중국을 접한 경험은 별로 없는 것으로 조사됐다. 중국에 가본 어린이는 4명 중 한 명 꼴이었고, 주변에 중국인 친구나 지인이 있는 어린이도 23.6%에 그쳤다. 마지막으로 중국에 하고 싶은 말을 자유롭게 적게 한 주관식 문항에서는 “협력하며 잘 지내자”는 의견이 주류였다. 초등학교 교육 내용을 반영한 듯 “우리의 주요 무역 상대국이므로 관계를 잘 유지해야 한다”는 답도 많았다. 성내초등학교 최지성 군은 “가까운 나라이므로 중국과 친해지면 우리나라가 많이 발전할 테고 서로 교류하면서 아시아 강대국이 될 것”이라고 했다. 하지만 최근 중국이 우리나라의 역사를 왜곡하거나 불법조업으로 물의를 일으키는 데 대해 비판하는 어린이도 적지 않았다. 대진초등학교 이동훈 군은 “중국이 발해와 고구려의 역사를 왜곡하고 있다”고 꼬집었다.▽팀장 김상수 산업부 차장▽팀원 정효진 강유현 박창규(산업부)유재동 김재영 박선희(경제부)김희균 남윤서(교육복지부)허진석(문화부) 이정은(정치부)신광영 기자(사회부)이헌진 베이징 특파원(국제부)}

    • 2012-06-16
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  • 올 수시모집 등록일정 하루씩 앞당겨

    올해 수시모집 등록 일정이 당초 예고보다 하루씩 앞당겨진다. 한국대학교육협의회는 대통령 선거 일정 때문에 2013학년도 대입 수시전형 일정을 일부 조정한다고 15일 밝혔다. 바뀐 일정은 △등록기간 12월 11∼13일 △미등록 충원 마감 17일 오후 9시 △미등록 충원등록 마감 18일이다. 이는 당초 미등록 충원등록 마감일이었던 19일이 대통령 선거일이어서 임시 공휴일이 된 데 따른 조치다. 수시모집 전체 일정은 대교협 홈페이지의 일정 안내(univ.kcue.or.kr/scheduleList.do)에서 확인할 수 있다. 김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-16
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  • 의학-인문-공학 KCI 논문 인용 倍이상 ‘껑충’

    부산대 이수상 교수는 2008년부터 전공인 문헌정보학의 전통적 연구방법에서 벗어나 다문화, 정보생태계, 네트워크 문제에 관심을 쏟았다. 그해 내놓은 논문은 △이주노동자의 사회적 서비스에 대한 접근성과 사회연결망 △정보생태계 관점에서 본 도서관 2.0서비스의 연구. 두 논문은 2008∼2009년 국내에서 나온 논문 가운데 인용된 횟수가 각각 6회로 3위였다. 그는 “사회 변화를 포착한 덕분에 다른 학문 분야에서도 많이 참고한 것 같다”고 말했다. 이처럼 국내 학자의 연구 결과를 다른 학자가 인용하는 사례가 크게 늘고 있다.한국연구재단은 2008∼2009년 한국학술지인용색인(KCI)에 등재된 논문 17만4470건을 분석한 논문인용지수(IF·Impact Factor)를 14일 내놓았다. 2006∼2007년에 발표된 논문 5만6030건을 대상으로 지난해 4월 처음으로 KCI 인용지수를 공개한 데 이어 두 번째다.○ 인용지수 공개하면서 질적으로 성장 KCI 분석 결과를 2006∼2007년과 2008∼2009년으로 나눠 비교하면 국내 논문을 인용하는 추세가 두드러진다. 학문 분야를 8개로 나눠 다른 논문에 인용된 정도를 파악한 결과 인문학 사회과학 공학 분야 학술지의 논문 인용이 2배로 늘었다. 의약학 분야는 4배나 됐다. 다른 논문에 한 번도 인용되지 않은 논문도 상당히 줄었다. 인문학 사회과학 자연과학 공학 분야의 경우 이런 논문의 비율이 2006∼2007년에 전체의 73∼87%였지만 2년 뒤에는 10%포인트 이상 떨어졌다. 특히 이공계는 미국 과학기술논문인용색인(SCI)이라는 강력한 평가 지표 때문에 외국 논문을 선호하는 현상이 심한데도 변화의 조짐이 보였다. 예를 들어 한국광학회와 한국물리학회가 발간하는 SCI급 학술지는 KCI 인용지수가 대표적 국제 기준인 JCR(톰슨로이터사의 데이터베이스) 인용지수보다 높았다. KCI 인용지수의 공개가 거듭될수록 이런 변화는 가속화할 것으로 전망된다. 과거에는 논문의 양만 많으면 연구를 잘하는 것으로 여겨졌지만 이제는 논문의 질이 고스란히 드러나기 때문이다. 중앙대 이나영 교수(사회학)가 2008년 발표한 논문(탈식민주의 페미니스트 읽기: 기지촌, 성매매 여성과 성별화된 민족주의 재현의 정치학)은 다양한 분야에 6번 인용됐다. 이 교수는 “여성학 논문은 많이 인용되는 분야가 아닌데도 내가 다루는 주제와 관점이 독특해서 관심을 받은 것 같다”고 밝혔다.○ 연구 지원에 중요 기준으로 활용 대학들은 학술지 등재 제도가 2014년부터 없어짐에 따라 KCI 지수를 교수 평가 및 임용에 적극 활용하려 한다. 지금까지는 등재지에 게재한 논문 건수로 교수 업적을 평가했다. 앞으로 등재지 제도가 사라지면 논문의 수준을 검증할 다른 방법을 도입해야 하는 상황에서 객관적인 지표로 활용할 만한 게 사실상 KCI 지수밖에 없다. 실제로 서울대의 일부 단과대는 지난해부터 연구업적 자료를 낼 때 KCI 지수를 요구한다. 성균관대는 연구업적 평가에 활용하는 학술지를 등급별로 나눌 때 참고한다. 중앙대는 KCI 지수에 따라 등재지를 두 등급으로 구분했는데 등재지 제도가 없어져도 KCI 지수를 계속 활용할 계획이다. 국립문화재연구소는 지난해부터 우수논문 포상 기준에 ‘KCI 상위 학술잡지 수록 논문 발표자’를 포함시켰다. 논문 초록 및 인용 횟수와 관련해 세계 최대의 데이터베이스인 스코푸스(Scopus)는 등재를 신청한 한국 학술지를 심사하면서 KCI를 활용할 예정이다.:: 한국학술지인용색인(KCI) ::국내 학술지 및 게재 논문의 학술 정보와 인용 정보를 제공하는 전문정보 서비스. 한국연구재단이 인정한 등재지 및 등재후보지가 대상이다. KCI 인용지수(IF)는 학술지에 실린 논문의 인용 횟수를 논문 수로 나눈 수치다. A학술지에 실린 논문 10편이 다른 논문에서 5번 인용됐다면 A학술지의 IF는 0.5.김희균 기자 foryou@donga.com　　최예나 기자 yena@donga.com　　 ▼ “학술지 발전 갈길 먼데… 지원 끊으면 어쩌나” ▼교육과학기술부는 14일 ‘학술지 지원제도 개선 방안 후속조치’를 발표하고 “교수 평가나 정부 예산에서 논문의 양적 기준 대신 질적 기준을 따지겠다”고 밝혔다. 지난해 12월 발표한 학술지 지원제도 개선안을 구체화한 것이다. 교과부는 국내 학술지의 수준을 높이겠다며 학술지 지원제도 개선안을 짜고 있다. 2014년까지 학술지 등재 제도를 폐지하고, 학술지 지원 대상을 학계가 자율적으로 선정토록 한다는 게 골자다. 그러나 학계에서는 한국학술지인용색인(KCI)을 통해 국내 학술지와 논문이 도약의 전기를 맞은 시점에서 이런 개선안은 사실상 지원을 축소하는 결과를 가져온다고 우려한다. 현행 학술지 등재 제도는 한국연구재단이 일정 기준 이상의 학술지를 등재지 또는 등재후보지로 선정해 관리하는 방식. 교과부는 지난해 기준으로 전체 학술지 4900개 가운데 2000여 개가 등재지 또는 등재후보지여서 효율적인 관리가 어렵다고 보고 있다. 이에 따라 수준 높은 소수 학술지를 집중 지원하는 방식으로 전환을 꾀하고 있다. 현행 956개 과제에 연평균 330만 원을 지원하는 데서 최상급 20개 과제에 연평균 1억5000만 원(최대 5년까지)을 몰아주는 식으로 바꾸기 위해 연차별 계획을 만들고 있다. 학계에서는 국내에서 나오는 논문과 학술지의 데이터베이스가 선진국보다 체계적이지 않은 상황에서 지원을 줄이는 것은 바람직하지 않다고 말한다. 당분간 소수를 위한 질 관리보다 다수를 위한 지원이 필요하다는 것. 수천 개의 학술지 가운데 학계가 자율적으로 지원 대상 20개를 선정하는 일 자체가 불가능하다는 비판도 나오고 있다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-15
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  • 소규모 중고교 통폐합 땐 100억원 지원

    소규모 학교의 통폐합을 적극 추진하는 시도교육청은 학교당 최대 100억 원의 재정 지원금을 받게 될 것으로 전망된다. 소규모 학교 통폐합을 확대하려다 일부 시도의 반발에 부닥친 교육과학기술부가 ‘당근’을 제시하고 나섰다. 교과부는 14일 오후 전남 여수에서 시도교육청 관리국장회의를 열어 소규모 학교 통폐합과 관련해 논란을 빚어온 초중등교육법 개정안을 손질하겠다고 밝혔다. 통폐합 대상 기준은 현행대로 유지하되, 인센티브를 대폭 확대하기로 전략을 바꾼 것이다. 현행 초중등교육법의 통폐합 대상은 농산어촌 지역은 학생 60명 이하, 도시지역은 200명 이하인 학교다. 시도교육감은 이런 학교 가운데 지역 실정과 학부모 의견 등을 고려한 뒤 시도의회의 의결을 거쳐 통폐합할 수 있다. 그런데 교과부가 지난달 17일 입법예고한 초중등교육법 개정안에 ‘적정규모 학교를 위한 기준’을 신설하면서 논란이 불거졌다. 학교당 최소 학급(초등학교와 중학교는 6개 학급, 고등학교는 9개 학급)과 학급당 최소 학생 수(20명) 조항을 만들었기 때문. 시도교육청은 이 조항이 사실상 통폐합 대상 학교의 새로운 기준이라며 반발했다. 이를 따른다면 2011년을 기준으로 전국 초중고의 28%인 3138곳이 통폐합 대상이 된다. 이런 학교들은 대부분 농산어촌에 집중돼 있어 강원, 충청, 전남북 지역 교육청이 개정안에 강하게 반대해 왔다. 반발 여론이 확산되자 교과부는 이날 긴급회의를 열어 문제가 된 최소 학급과 학생 수 기준을 빼기로 했다. 그 대신 ‘시도교육감이 학교별 학급 수와 학급당 학생 수를 정할 때 정상적인 교육과정 운영과 교원의 적정한 수업시수 등을 반영하도록 한다’는 원론적인 조항을 넣기로 했다. 이와 함께 소규모 학교 통폐합에 대대적인 인센티브를 내걸어 자발적인 통폐합을 유도하기로 했다. 지금은 통폐합을 추진하는 시도교육청에 초중고교 한 곳당 20억 원의 지원금을 준다. 앞으로 초등학교는 각 30억 원, 중고교는 각 100억 원으로 늘리겠다는 것이다. 거점 기숙형 학교를 만드는 시도교육청에도 지원을 약속했다. 농산어촌에서 학교 통폐합에 반대하는 가장 큰 이유가 원거리 통학이라는 점을 감안해 아예 기숙형 학교를 활성화하려는 전략이다. 교과부 관계자는 “교육과정이 전문화되는 중고교 단계에서는 학교가 적정 규모를 갖추는 것이 더욱 중요하다. 거점 기숙형 학교의 교육 여건을 획기적으로 높여줄 것”이라고 밝혔다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-15
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  • [한중수교 20년, 미래로 가는 KORINA]“中 유학 갔다와도 일할 곳이 없다”

    우리나라에 중국 유학생을 유치하는 것만큼 우리의 우수한 인재들을 중국으로 보내는 것도 중요하다. 우리나라도 중국을 제대로 배운 지중파(知中派)를 두텁게 양성해야 하기 때문이다. 우리의 중국 유학 패턴을 보면 주로 초중고교 단계에서 조기유학을 시도하는 경우가 많다. 상하이 등지의 국제학교에서 중국어와 영어를 익힌 뒤 한국이나 미국 대학을 택하는 코스가 흔하다. 고등교육(대학생 이상) 단계에서는 중국보다 미국 선호 현상이 강하다. 2010년 4월 기준으로 중국 내 한국 유학생은 6만4232명, 같은 시기 미국 내 한국 유학생은 7만565명이다. 중국이 인접 국가인 데다 새로운 ‘슈퍼파워’로 떠오르고 있음에도 유학생들이 중국행을 다소 꺼리는 것은 언어장벽과 진로 문제 때문이다. 특히 중국 유학 경력이 국내에서 제대로 대접을 받지 못하다 보니 상위권 인재일수록 미국 유학을 선호한다. 교육과학기술부 관계자는 “베이징대나 칭화대 등에 들어간 우리 학생은 매우 뛰어난 인재임에도 중국어 때문에 고전하는 경우가 많다”고 말했다. 또 “중국 대학을 졸업하고 현지에 남기엔 임금 수준이 너무 낮고, 한국에 돌아오자니 눈높이에 맞는 일자리가 없어서 중국 유학이 활성화되지 않는다”고 진단했다. 이에 따라 정부와 기업이 중국 유학 출신자들을 적극적으로 기용하고, 중국 시장 개척에 전략적으로 활용하는 정책이 시급하다는 지적이 나온다.▽팀장김상수 산업부 차장▽팀원정효진 강유현 박창규(산업부)유재동 김재영 박선희(경제부)김희균 남윤서(교육복지부)허진석(문화부) 이정은(정치부)신광영 기자(사회부)이헌진 베이징 특파원(국제부)}

    • 2012-06-12
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  • [한중수교 20년, 미래로 가는 KORINA]“中 무시하는 태도에 反韓감정 커지기도”

    많은 중국인 유학생이 냉랭한 한국인의 태도에 실망한다. 중국에서 엘리트 코스를 거쳐 한국 상위권 대학으로 건너온 유학생도 ‘한국은 중국을 무시하는 나라’라는 인상을 받는다고 한다. 동아일보가 1일과 5일 서울의 주요 사립대에서 유학 중인 중국인 3명을 각각 인터뷰한 결과 중국 유학생들은 한국에 와서 반한(反韓) 감정이 커지는 경향을 보였다. 이들은 학교에서 불이익이나 따돌림을 받은 경험이 있어 기사에 익명을 써달라고 요청할 정도로 위축돼 있었다. 올해 초 교환학생으로 온 A 씨는 “한국 학생들이 우리를 이렇게 무시한다는 걸 알았더라면 오지 않았을 것”이라고 털어놓았다. 아버지가 의사, 어머니가 은행원인 A 씨는 베이징에서도 중상류층에 속한다. 중국에서는 독일차를 몰고, 일 년에 한 번쯤 해외여행도 했다.그런 A 씨가 한국에 와서 주로 받은 질문은 황당함을 넘어 불쾌감이 드는 것들이었다. 그가 아이폰을 사자 친구들은 “중국은 인터넷도 맘대로 못 한다던데 스마트폰을 쓸 줄 아느냐”고 물었다. 또 제주도에 가보고 싶다고 하자 “중국 비행기는 이상한 냄새가 진동한다며? 한국 비행기는 깨끗하니까 한번 타 봐”라고 했다.중국에서 대학을 마치고 한국의 대학원으로 진학한 B 씨는 한국 학생들의 백인 선호가 심하다고 꼬집었다. 그는 “한국 대학생들은 영어 때문인지 미국이나 유럽 학생들만 찾고 중국 학생에게는 다가오지 않는다. 여러 명이 팀을 이뤄 해야 하는 ‘집단 과제’가 있으면 미국 유학생들에게는 밥도 사주면서 함께 하자고 하는 반면 우리는 잘 끼워주지 않는다”고 말했다. 그는 한국 친구들의 이런 태도가 처음에는 서운했지만 이젠 경멸하게 됐다고 털어놨다.고향이 난징인 C 씨는 베이징과 상하이 출신이 아닌 중국인은 ‘미개인’ 취급하는 한국인들도 있다고 전했다. C 씨는 “방학 때 학교에서 주최하는 체험 프로그램을 신청했는데 담당 교직원이 ‘시골에서 왔던데 참가비는 있느냐’고 물어보더라. 우리가 등록금을 내고 다니는 대학의 직원마저 이런 생각을 할 줄은 몰랐다”고 말했다. 그는 “한국의 방송이나 인터넷에서 중국의 나쁜 점만 너무 부각되는 것 같다. 케이블TV에 나오는 10∼20년 전의 중국 드라마를 보고 중국을 후진국 취급하는 사람이 많다”고 말했다.세 사람은 모두 올해 유학 과정이 끝난다. 이들 가운데 한국에 남고 싶다거나 한국 관련 일을 하겠다는 이는 없었다. 이들은 중국에 돌아가면 한국에 대해 어떻게 얘기하겠느냐는 질문에 “좋은 소리는 안 나올 것 같다”고 했다.▽팀장김상수 산업부 차장▽팀원정효진 강유현 박창규(산업부)유재동 김재영 박선희(경제부)김희균 남윤서(교육복지부)허진석(문화부) 이정은(정치부)신광영 기자(사회부)이헌진 베이징 특파원(국제부)}

    • 2012-06-12
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  • [한중수교 20년, 미래로 가는 KORINA] 중국인 유학생 10만 명 한국에 유치하자

    “우수한 중국인 유학생들이 한국 유학을 선택한 것에 자부심을 갖도록 하겠습니다.” 지난해 10월 6일 청주 예술의전당에서 열린 충북도 주최 ‘제1회 중국인 유학생 페스티벌’. 이주호 교육과학기술부 장관이 참석해 이 같은 격려의 말을 건네자 우레와 같은 박수가 터져 나왔다. 중국인 유학생들만을 위한 축제가 열린 건 전국에서 처음이었다. 이틀간 중국인 유학생 1500명과 중국에서 온 학부모, 주한 중국대사관 등 중국 기관 관련자가 한데 모여 전통 문화와 공연을 즐겼다. 충북대 유학 중에 자원봉사자로 참여한 한 중국 여학생은 “중국 유학생을 향한 시선이 차가워서 서운할 때도 있는데 우리를 위한 자리가 만들어져 기뻤다”고 했다. ○ 작년 국내 중국인 유학생 5만9317명 중국 경제가 급성장하면서 중국은 글로벌 교육 시장에서 최고 고객으로 부상하고 있다. 질적으로 우수하고 양적으로 풍부한 인적자원이 각국으로 뻗어나가고 있기 때문이다. 미국 일본 호주 등 주요 국가에서 중국인 유학생은 외국인 유학생 중 최다수를 차지한다. 우리나라도 마찬가지다. 국내에 있는 전체 외국 유학생 3명 중 2명이 중국인이다. 2011년 4월 말 현재 중국인 유학생(대학생 이상)은 5만9317명으로 전체(8만9537명)의 66.2%를 차지한다. 중국의 유학 수요는 점점 팽창하고 있다. 중국의 대입 정원은 2011년 말 현재 670만 명 수준인 반면 대입 시험 응시자는 930만 명이다. 공급보다 수요가 많다 보니 아예 학부 단계부터 해외 유학을 준비하는 중국인이 늘고 있다. 중국 교육계에서는 해외 유학 대기 수요가 최소 100만 명가량 되는 것으로 추산하고 있다. 우리나라가 이 가운데 10%만 유치해도 현재의 2배 가까운 10만 명의 중국인 유학생을 유치할 수 있다. 한중교육교류협회 회장인 구자억 한국교육개발원 컨설팅연구센터 소장은 “고급 인재를 중심으로 중국 유학파를 유치하면 10년 내에 많은 친한파(親韓派)를 키울 수 있다”고 말했다. 중국인 유학생 10만 명을 유치할 경우 우리나라에 미치는 효과는 전방위적이다. 학령인구 감소로 위기에 처한 대학에 돌파구가 되는 것은 물론 만년 적자를 면치 못하는 유학수지도 개선될 것으로 기대된다. 우리나라의 지난해 유학수지 적자는 44억1300만 달러(약 5조1464억 원)에 달했다. 우리 대학의 국제화 수준도 높일 수 있다. 특히 중국에서 급증하는 박사 단계 유학생을 유치하면 연구역량 제고에도 도움이 된다. 2005년부터 KAIST 생명화학공학과에서 박사 과정을 밟은 샤샤오샤 박사와 첸즈강 박사 부부가 KAIST의 연구역량을 높이는 데 기여한 뒤 올해 명문 상하이자오퉁(上海交通)대 부교수로 나란히 임용된 것이 좋은 사례다.○ 유학생 양도, 질도 업그레이드해야 지난해 지방의 한 전문대로 유학 온 중국인 Y 씨(22). 지린(吉林) 성에서 고교를 졸업하고 한국 유학 알선업체를 통해 친구 2명과 한국 땅을 밟았다. 외국인 유학생 등록비와 한국어 연수비 명목으로 1학기에 140만 원 정도를 내고 입학식에 참석한 뒤 바로 인근 금형공장에 취업했다. 숙식이 제공되고 월급도 80만 원 정도다. 지난해 학교에 나간 건 10번도 채 안 된다. 그래도 대부분 과목이 B학점을 넘겼다. 정원 미달로 골치를 앓는 학교도, 교수도 이런 사정을 익히 알고도 눈감아 주기 때문이다. 이처럼 부실한 중국인 유학생 관리는 시급히 개선해야 할 문제점이다. 정원을 채우기에 급급한 부실 대학과 이 허점을 파고들어 불법취업을 하는 일부 중국인 유학생이 물을 흐리고 있다. 한 대기업의 베이징 주재원은 “한국 대학이 엉망이라는 말이 많이 돈다. 관리는 안 해주고 돈만 챙긴다고 소문이 나 있다”면서 “실제로 한국 유학을 다녀온 뒤 중국에서 취업을 못하는 경우도 많다”고 전했다. 지난해 ‘외국인 유학생 유치·관리 역량 인증제’를 도입한 정부는 올해 이 기준을 더 강화할 방침이다. 동북아시아의 유학생 유치경쟁이 치열한 가운데 혁신적인 중국인 유치책이 나와야 한다. 우리보다 한발 앞선 일본의 전략을 벤치마킹할 필요도 있다. 일본은 와세다대 메이지대 등 명문 대학에서 중국인 수험생이 자국에서 일본 유학 시험을 보고 입학 허가를 받을 수 있도록 하고, 대학마다 중국어로 학위를 취득하는 외국어 코스도 대폭 늘리고 있다. 중국 대학생 사이에 일본 유학 선호도가 높아지는 비결이다.▽팀장김상수 산업부 차장▽팀원정효진 강유현 박창규(산업부)유재동 김재영 박선희(경제부)김희균 남윤서(교육복지부)허진석(문화부) 이정은(정치부)신광영 기자(사회부)이헌진 베이징 특파원(국제부)}

    • 2012-06-12
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  • “노래하고, 그림 그리고, 운동하는 교실로”

    초중고교의 인성교육이 2학기부터 대폭 강화된다. 음악 미술 체육 수업이 늘어나고 인터넷이나 휴대전화 문자메시지의 언어폭력 문제도 가르친다. 한국교육과정평가원은 11일 오후 2시 서울 중구 정동길 평가원에서 공청회를 열어 ‘인성교육 실현을 위한 교육과정 개정 시안’을 공개한다. 인성교육을 강화해 학교폭력을 줄이는 데 초점을 맞췄다. 교과부는 교육과정심의회를 거쳐 7월 개정안을 확정, 고시할 방침이다. 교육과정에서 가장 달라지는 점은 음악 미술 체육 수업의 강화다. 현재 중학교는 과목별 수업시간을 기준시간의 20% 이내에서 학교가 자율적으로 늘리거나 줄일 수 있다. 실제로 많은 학교가 국영수 수업을 늘리는 대신 예체능 수업을 줄였다. 개정안은 음악 미술 체육을 기준시간보다 줄일 수 없도록 만들었다. 이에 따라 예체능 수업이 실제로 늘어날 것으로 전망된다. 중고교의 교과 집중이수제 역시 음악 미술 체육에는 예외를 둔다. 집중이수제는 학기당 배우는 과목을 8개 이내로 줄이기 위해 특정 과목을 단기간에 집중 편성하는 방식. 일선 학교들은 국영수를 학기마다 넣고, 음악 미술 체육은 3년 동안 배울 분량을 한 학기에 몰아서 시간표를 짜는 경우가 많았다. 이런 부작용을 막기 위해 학기당 이수 과목은 8개로 유지하되 음악 미술 체육은 추가로 더 편성할 수 있게 했다. 또 학기마다 ‘학교스포츠클럽 활동’을 운영하도록 했다. 국어 사회 도덕과목에도 인성교육 내용이 늘어난다. 초등학교 저학년 국어의 경우 자신의 말이 상대방에게 마음의 상처를 줄 수 있다, 고학년의 경우 욕설 등 폭력적 언어를 사용하지 말라는 내용을 새로 넣는다. 학교폭력이 가장 심한 중학교 단계에서는 언어폭력의 문제를 집중적으로 가르친다. 김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-11
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  • [@뉴스룸/김희균]원더풀, 스고이 그리고 와!

    초등학교 교사인 김모 씨(여)는 중학교 2학년 아들의 중간고사 성적표를 받아들고 순간 욱하는 마음이 치밀었다. 1학년 때에 비해 수학 과학 성적이 형편없이 떨어졌다. 주말에도 수학학원을 다니겠다고 하더니 이게 뭔가 싶었다. 그래도 화를 꾹꾹 눌렀다. 결과를 두고 비판하지 말고 과정을 칭찬하는 방법이 교육적이라는 이론을 잘 알기 때문이다. 문제는 이론이 언제나 들어맞지는 않는다는 점. 애써 웃음을 띠고 “네가 열심히 노력했으면 잘한 거야. 결과보다 과정이 중요하단다”라고 말하자 아들은 “안 그래도 시험 망쳐 속상한데 엄마까지 왜 그래요? 차라리 야단을 치세요”라고 툴툴거렸다. 김 씨가 당황해서 “칭찬은 고래도 춤추게 한다잖니. 엄마는 널 칭찬하려고 그런 거야”라고 급수습하려 했지만 아들은 “그건 고래가 멍청하니까 그렇죠. 제 IQ가 고래 수준은 아니잖아요”라며 더 토라져버렸다. ‘칭찬은 고래도 춤추게 한다’는 10년 전 국내에서 출간됐지만 여전히 스테디셀러다. 책 덕분일까, 칭찬이 효과적인 교육방법이라는 점을 알고 가정에서나 학교에서 적용하려는 경우가 많다. 그런데 요즘 아이들은 약아서인지, 스트레스가 많아서인지 어른의 어설픈 칭찬에는 좀처럼 넘어가지 않는다. 어른도 마찬가지다. 서로의 셈법이 복잡하고, 배려를 가장한 가식도 있기 마련이어서 그런지 칭찬을 곧이곧대로 받아들이지 못하는 경우도 많다. 상사에게 일을 잘한다는 칭찬을 받으면 ‘나한테 뭘 더 시키려고 저러시나?’라는 생각에 긴장된다는 신입사원을 봤다. 여럿이 모인 자리에서 혼자 칭찬을 받으면 나중에 뒷담화의 주인공이 될까 두렵다는 이도 봤다. 최근 만난 지인에게 칭찬에 대한 한 수 높은 ‘지혜’를 배웠다. 그는 어릴 때부터 좀처럼 재미있거나 좋아하는 일이 없어서 사는 게 고해(苦海)였다고 한다. 그런데 어린 딸이 자신의 냉소적인 태도를 닮아 가는 모습을 보고 화들짝 놀라 작은 일에 감탄하는 훈련을 시작했다. 저녁 밥상의 김치찌개를 먹으면서도 “와∼ 맛있다”고 감탄했다. 딸과 발을 씻으면서는 “와∼ 개운하다”고 감탄했다. 매사에 감탄을 반복하다 보니 정말 삶이 즐거워졌다. 딸도 금세 이런 태도를 따라 했다고 한다. 문화심리학자 김정운 씨도 감탄의 중요성을 강조한다. 그는 인간을 다른 동물과 구별 짓는 가장 중요한 특징이 감탄이라고 했다. 인간이 문명을 이뤄 온 비결도 감탄에 있다고 했다. 육아 전문가들은 신생아가 갓 태어난 동물의 새끼에 비해 신체능력이 훨씬 떨어지는데도 고등동물로 성장하는 배경을 감탄에서 찾기도 한다. 부모가 사소한 몸짓이나 옹알이에도 절로 감탄하고 예민하게 반응하므로 아기의 뇌가 계속 발달한다는 논리다. 칭찬과 감탄 모두 다른 이에게 기쁨을 준다. 둘의 차이라면 칭찬은 상대방이 특정돼 있고 머리에서 계산된 행동이라는 점, 감탄은 상대방이 없을 수도 있고 마음에서 우러난 행동이라는 점 정도일 게다. 스스로를 위해, 또 주변 사람을 위해 감탄을 좀 더 자주 하면 어떨까. 무턱대고 자녀를 칭찬해서 역효과를 내기보다는 진심으로 감탄하고 공감하면 더 가까워질 수 있을 것 같다. 사소한 일에도 원더풀(wonderful)이나 스고이(すごい)를 연발하는 외국인을 보자. 한국인은 감탄에 인색한 게 사실이다. 당장 월요일인 오늘부터 일부러라도 감탄하는 연습을 해야겠다. 훨씬 행복한 일주일이 될 테니.김희균 교육복지부 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-11
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  • 올 수능도 ‘1개 틀리면 2등급’?

    전국적으로 7일 치른 대학수학능력시험 모의평가는 ‘물수능’이라는 평을 받은 지난해 수능처럼 전반적으로 쉬웠다. 지난해 너무 쉽게 출제됐다는 외국어영역만 약간 어려워졌다. EBS 연계율도 70% 수준을 유지했다. 한국교육과정평가원이 6월과 9월 두 차례 실시하는 모의평가는 그해 실제 수능의 출제 경향과 난도를 보여준다. 11월 8일로 예정된 올해 수능 역시 영역별 만점자 1% 수준의 쉬운 시험이 예상된다. 언어영역은 지난해 수능보다 다소 쉬웠다는 평가다. 필수 부사어의 개념을 물은 어법 문항과 파생어의 접두사에 대한 어휘 문항 등 EBS 연계 문제가 70%에서 80%까지 높아졌다. 장원석 메가스터디 강사는 “문학과 비문학 영역 지문 12개 중에 10개가 EBS 교재에서 출제돼 수험생이 EBS 연계율을 상당히 높게 느꼈을 것”이라고 말했다. 김철회 서울 성북구 성신여고 교사는 “전체적으로 지난해 6월 모의평가보다는 조금 어렵고 수능보다는 조금 쉬웠다”고 평가했다. 수리영역은 어려운 문항을 EBS와 많이 연계하는 식으로 출제해 수험생들이 쉽다고 느꼈다. 수리 ‘가’형에서는 미분가능성의 정확한 개념을 그래프와 관련해 해결해야 하는 21번, 수리 ‘나’형에서는 극한의 정확한 개념과 함수의 그래프에 대한 이해를 묻는 20번 문항이 가장 어려운 문제로 꼽혔다. 지난해 수능에서 만점자가 2.67%나 됐던 외국어 영역은 다소 어려워졌다. 독해의 제시문 소재가 다양해지고 어휘 수준이 높아졌다. 29번을 비롯해 빈칸 추론 유형의 문제는 전체적인 내용과 흐름을 파악해야만 풀 수 있다는 지적을 받았다. 이런 점을 종합하면 올해 수능에서는 영역별로 90점 후반대가 돼야 1등급을 받을 수 있을 것으로 보인다. 문항 하나 차이로 1등급과 2등급이 갈리는 셈이다. 김희균 기자 foryou@donga.com　　　　　　김도형 기자 dodo@donga.com}

    • 2012-06-08
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  • “수시응시 6회로 줄어 지원계획 일찍 세워야”

    올해 대학입시를 치를 수험생은 지원전략을 빨리 세우는 편이 유리하다. 수시모집 지원이 올해부터 6회로 제한되고 내년부터는 수능 체제가 바뀌므로 자신에게 유리한 전형을 빨리 정해서 준비해야 한다. 지난해까지는 6월의 대학수학능력시험 모의평가가 끝나도 9월 모의평가 결과와 종합해 대입 전략을 신중하게 세우라고 전문가들이 조언했다. 하지만 올해는 상황이 다르므로 속도전을 치러야 한다는 것. 수험생은 이번 모의평가 성적을 26일 받는다. 첫 수시모집의 원서접수는 8월 16일 시작된다. 이영덕 대성학력개발연구소장은 “정시모집에서 상대적으로 유리한 재수생이나 특목고 출신과 달리 일반고 재학생은 6월 모의평가 성적을 백분 활용해 수시모집 전략을 세워야 한다”고 말했다. 재학생은 3, 4월에 치른 전국연합학력평가 성적과 6월 모의평가 성적의 변화를 꼼꼼하게 따져봐야 한다. 3, 4월은 재학생만 치른 시험이고, 6월 모의평가는 재수생이 포함된 시험. 세 가지 시험의 성적을 비교하면 실제 수능에서 자신이 어느 정도 위치인지 가늠할 수 있다. 김영일교육컨설팅의 조미정 교육연구소장은 “3, 4월에 비해 6월 성적이 확연히 떨어진다면 수시모집에 다걸기(올인)해 6회의 지원 기회를 모두 활용해야 한다”며 “한곳만 상향지원하고 나머지는 안정적으로 지원할 것을 권한다. 한곳 정도는 보험성으로 하향지원할 필요도 있다”고 말했다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-08
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  • [LG와 함께하는 동아 다문화賞]2009년부터 ‘달라도 다함께’ 연중기획, 다문화賞 시상-국제학술토론회로 발전

    동아일보는 ‘달라도 다함께-글로벌 코리아, 다문화가 힘이다’라는 연중기획을 2009년 시작했다. 다문화라는 용어 자체가 생소하던 시기였다. 10개월에 걸쳐 지속적으로 내보낸 기획은 국회와 정부가 이 문제에 관심을 갖고 예산과 지원정책을 늘리도록 하는 데 견인차 역할을 했다. 이후 3년간 동아일보는 다문화에 대한 관심의 끈을 놓지 않았다. 창간 90주년을 맞은 2010년에는 여성가족부 후원으로 ‘LG와 함께하는 동아 다문화상’을 제정했다. 전국 각지에서 다문화 사회를 일궈가는 보석 같은 이들을 찾아내 격려하자는 취지에서였다. 통계나 추상적 정책에 머물지 않고 현장으로 뛰어 들어가 다문화의 생생한 사례를 소개했다. 첫 시상식은 그해 7월 열렸다. 화목한 가정을 이룬 다문화 3가족과 청소년 2명, 다문화에 공헌한 개인 3명과 단체 2곳이 대상자였다. 이들은 각각 500만∼1000만 원의 상금을 받았다. 동아일보는 다문화가족이 꿈에 그리던 고국을 방문하도록 여행경비까지 지원했다. 올해는 행사의 격을 높였다. 단순히 상을 주는 자리만이 아니라 다문화사회를 정착시키기 위한 학술적 논의의 장을 만들었다. 한국다문화학회와 공동으로 국제토론회를 개최해 다문화여성이 많은 국가의 대사가 국내 전문가와 한자리에 모여 구체적이고 실질적인 발전방향을 찾도록 했다. 다름을 이해하고 받아들이는 다문화사회는 품격 있는 대한민국으로 가는 지름길이자 디딤돌이다. 동아 다문화상은 앞으로도 다문화가정뿐만 아니라 묵묵하게 이들을 돕는 봉사자, 공무원, 시민단체, 전문가들을 다문화사회의 주인공으로 부각할 계획이다.김희균 기자 foryou@donga.com}

    • 2012-06-02
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