[Prime TOWN]재능수학교실/문제 푸는 방법 찾기(2)

우리는 생활하면서 많은 문제들과 마주칩니다. 문제를 이해하고 다양한 방법으로 접근해 보면서 해결해 가는 것은 수학적 사고와 논리성, 창의성을 기르는 데 많은 도움이 됩니다.

풀어봅시다!

Q1. 보윤이는 가지고 있는 사탕 중에서 24개를 친구에게 주고, 나머지의 반을 오빠에게 주었습니다. 그 후에 할머니께 20개의 사탕을 더 받았더니 58개가 되었습니다. 보윤이가 처음에 가지고 있던 사탕은 몇 개입니까?

Q2. 재석, 경주, 솔아는 스위스, 프랑스, 이탈리아 중 한 나라를 여행하려고 합니다. 경주는 이탈리아에 가지 않고, 솔아는 프랑스와 이탈리아에 가지 않는다면, 각자 여행하려는 나라는 어느 나라입니까?(단, 세 사람은 서로 다른 나라를 여행합니다)

Q3. 둘레의 길이가 54cm이고, 가로의 길이가 세로의 길이의 배인 직사각형이 있습니다. 이 직사각형의 넓이는 몇 cm²입니까?

※ 문제의 정답을 JEI재능교육 홈페이지(www.jei-edu.com)의 ‘동아일보와 함께 하는 재능수학교실’에 올려 주세요. 매회 정답자 중 5명을 선정해 3만 원 권 문화상품권을 드립니다. 이름과 주소, 전화번호를 반드시 함께 적어 주셔야 상품권을 받으실 수 있습니다. 상품권은 당첨자 개별 통보 후 월 단위로 발송해 드립니다. 여러분의 많은 관심과 참여 바랍니다.