[理知논술]와글와글 토론방(중등)

  • 입력 2007년 6월 5일 05시 15분


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이번 토론에서는 논자들이 논제에서 제시된 ‘기여 입학제’에 대한 정의를 왜곡 없이 그대로 받아들임으로써 찬반 논점을 잘 설정했다. 그에 따라 찬반 주장도 분명하게 표현한 점이 돋보인다.

기여 입학제에 대해 찬성하는 쪽은 대학 재정을 안정적으로 확보하여 대학 경쟁력을 제고하고, 기부금을 활용하여 사회적 약자들을 위한 교육 기회를 넓히고 교육환경을 개선할 수 있다는 근거를 제시했다. 반대하는 쪽은 물질적 기여에 따른 입학전형 방식이 학생들의 평등한 교육 기회를 훼손하여 사회적 위화감을 조성하고, 대학 서열화를 조장해 사회의 안정과 통합을 해칠 것이라는 근거를 제시했다. 양 쪽 모두 적절한 논거를 통해 각자의 주장을 펼쳐나갔다.

그러나 찬성론자와 반대론자 모두 자신들의 논거를 단순히 나열하는 데 그쳐서 주장을 효과적으로 전달하지 못했다. 특히 찬반 토론에서는 상대방의 주요 논거를 적극적으로 반박하고, 상대방의 예상되는 반론에 대해 역으로 논박하면서 자신의 주장이 논리적으로 우월하고 현실에 맞는 것임을 다차원적으로 드러내야 한다.

예를 들어 기여 입학제에 반대하는 경우, 상대방의 주된 논거 중의 하나인 열악한 대학 재정 문제를 타개할 수 있는 현실적이면서 윤리적인 대안을 제시하는 방법으로 기여 입학제의 논리적 모순과 부당함을 자연스럽고 강력하게 드러낼 수 있어야 한다.

◇선정된 학생: 김소이 김지선 선예은 이동훈 이정은

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현대 민주주의 사회에서는 ‘다수결’(다수의 의견에 입각하여 집단의 의사를 결정하는 방식)을 일반적인 의사결정의 원리로 받아들이고 있습니다. 여기에는 적어도 다수의 동의를 통해 좀 더 합리적인 결론을 도출할 수 있다는 생각이 전제되어 있습니다. 그러나 다수결의 원리에는 소수의 현명한 의견이 묵살되는 등의 한계도 있습니다. 다수결의 원리가 과연 의지할 만한 민주적 원리인지에 대한 여러분의 견해를 제시해 보세요.

김욱영 라인업에듀 글로벌영재논술연구소장

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