[사설]바른 安保교육이야말로 ‘평화교육’이다

  • 입력 2007년 1월 12일 23시 16분


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이재정 통일부 장관이 초중고교 교과에 ‘평화교육’을 도입하겠다는 뜻을 밝혔다. 이를 위해 통일부, 교육인적자원부, 관련 기관과 단체들로 협의체를 구성해 구체적인 방안을 마련할 것이라고 한다. 어떤 내용의 교육이 될지 아직 알 수 없으나 나라 안팎의 상황으로 미루어 평화교육보다는 안보교육이 먼저라고 우리는 본다.

김대중·노무현 정부의 대북 포용정책에도 불구하고 북한은 대남(對南) 적화 노선을 한순간도 포기한 적이 없다. 우리는 북을 주적(主敵)이 아니라고 선언했지만, 북은 핵실험에 성공해 4800만 국민을 핵 인질로 잡고 있다. 해마다 쌀과 비료를 퍼 주었지만 여전히 수도권을 겨냥하고 있는 북의 장사정포 300여 문은 몇 시간이면 서울을 초토화할 수 있다. 반면 우리는 한미동맹의 이완과 전시작전통제권 단독 행사 결정으로 대북 억지력의 약화가 눈앞의 현실이 돼 있다.

그렇다면 평화는 굳건한 안보를 통해서만 얻을 수 있다는 것부터 가르쳐야 한다. 그것이 분단국 정부의 책무다. 우리가 말하는 평화와 북이 말하는 평화는 다르다. 북의 평화는 김정일 공산독재 체제 하에서의 평화다. 감상적 통일론에 빠져 잘못된 평화관(觀)을 심어 준다면 북의 통일전선전략에 나라를 통째로 내주는 꼴이 될 수도 있다.

더욱이 이 장관은 그동안 노골적인 친북좌파 성향을 보여 왔다. 국회 인사청문회에선 6·25전쟁이 남침임을 마지못해 인정했고, 취임 후에는 북의 미사일 발사로 중단된 차관(借款) 형식의 대북 쌀 지원을 불과 6개월 만에 무상지원으로 바꾸겠다고 말했다. 안보문제는 전혀 개의치 않는 듯한 태도다. 이런 장관이 주도하는 평화교육은 위험하다. ‘평화’라는 포장 속에 전교조의 친북반미교육이 겹쳐질 소지가 농후하다.

북을 두둔하고, 동맹국인 미국을 증오하게 만드는 이른바 ‘반전(反戰) 평화교육’은 결코 용납될 수 없다. 정부가 모종의 정치적 의도를 갖고 다음 세대를 세뇌할 생각이 아니라면 재고해야 옳다. 바른 안보교육이야말로 진정한 평화교육이다.

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