[이지스터디]문제유형을 익혀라, 모의고사를 많이 풀어라

중학 영어듣기평가
예비중1 고득점 비결

중학교에 진학하는 학생들은 초등학생 시절과는 크게 다른 환경에 적응해야 한다. 특히 입학 후 처음 치르는 중간고사 성적이 중학생활 3년에 커다란 영향을 미치기 때문에 주의할 필요가 있다.

중학교부터는 영어가 본격적으로 중요한 과목으로 떠오르게 된다. 예비 중학생들은 우선 영어듣기평가 유형을 미리 분석해보고 모의 평가를 여러 번 봐 두는 것이 좋을 것이다. 유형과 난도를 파악한다면 실전에서 좋은 점수를 받을 수 있다.

서울시교육청은 올해부터 학교에서 실시하는 중간 및 기말시험에서 말하기 듣기 읽기 쓰기 영역을 50% 이상 반영한다고 발표했다. 말하기를 10% 이상 의무적으로 반영한다는 지침에 따라 영어듣기평가의 비중이 더욱 강화된 셈이다. 전국학력평가에도 대개 25문항 중 5문항의 듣기평가가 포함됐다. 동시에 현재 중학 2학년이 치르게 될 2014학년도 대학수학능력시험 외국어영역에서 영어듣기평가의 비중이 100점 만점에 50점으로 비중이 50%로 확대되고 문항 수도 현행 17문항에서 25문항으로 많아진다.

○ 유형을 파악하고 집중력을 높여라
먼저 듣기평가에 자주 등장하는 유형과 최근 새로 나온 유형들을 파악, 분석해야 효과적으로 대비할 수 있다. 처음에는 참고서에서 듣기문제 유형을 분석해 놓은 부분을 몇 시간 동안 쭉 읽는 것만으로도 크게 효과를 볼 수 있다. 당장은 정답을 찾는 데 급급하겠지만 듣기 문제를 푸는 방식과 유형에 익숙해지면 고난도 문제를 접했을 때 적응력도 크게 늘어난다.

문제유형을 파악했다면 모의고사 문제를 많이 풀어서 적응력을 높이는 것이 다음 단계다. 앞에서 언급했던 중학 단계의 5문항 모의고사에 익숙해지면 점차 7문항, 그 후 10문항, 17문항, 20문항으로 모의고사로 문제 수를 확대하며 연습해 보자. 5문항을 시험 볼 때와 10문항을 시험 볼 때 가장 큰 차이는 집중력에 있다. 일반적으로 난도가 같아도 문항이 많아지면 오답률이 높아지므로 집중력 훈련을 하는 것이 좋다.

○ 효과적으로 듣기문제 푸는 방법

1) 문제지를 받자마자 빠른 속도로 전체적인 문제유형과 순서 파악하기 (미리 어느 정도 유형과 순서를 파악하면 적응이 쉽다)
2) 문제 훑어보며 본문 내용과 정답 미리 예상하기
3) 듣기 본문을 듣는 동시에 오답부터 확인하기
4) 정답이 확실해지면 미리 답을 메모해두고, 함정을 피하기 위해 끝까지 집중해 듣기
5) 듣기 본문이 끝나는 즉시 다음 문제 분석에 들어가기

○ 듣기 집중도를 높이는 방법
집중력은 영어 듣기 평가에서 가장 중요한 요소다. 듣기평가에서 집중력을 높이는 몇 가지 방법을 연습해 보자.

1) 대본을 외운다는 생각으로 듣기
2) 특히 두 명 이상의 대화형에서는 자신이 그 상황에 있다는 생각으로 실제로 그 말을 하고 있다는 생각으로 듣기
3) 모든 내용을 메모하는 것은 좋지 않으나 금액이나 숫자 날짜 등은 꼭 메모하기
4) 노래를 따라 부르듯, 발음 연습을 하듯이 속으로 따라 말하기

■ 실전풀이 ■

중1 듣기평가의 유형은 대체로 수능 듣기 유형과 비슷하다. 대표적인 몇 가지 유형을 들면 다음과 같다.

* 문제 출처: 2009년 9월 16일 시행된 제2회 전국 15개 시도교육청 공동주관 영어듣기능력평가(중1)

유형 1 / 대화를 듣고, 오늘 두 사람이 하게 될 운동을 고르시오.

「 [대화지문]
M: Oh, Nancy, do you like playing soccer?
W: Yes, I do. Why?
M: Would you like to play soccer with me today?
W: Well, I don＇t really feel like playing today.
M: Hmm.
W: What about playing tennis?
M: Tennis? Sure! Sounds great. 」

[풀이] 대화의 끝부분에 키워드가 숨어 있는 경우이므로 끝까지 집중해서 들어야 한다.

<익혀두어야 할 표현>
feel like ∼ing: ∼하고 싶다
What about ∼?: ∼은 어떠니?(=How about∼?)
sound∼: ∼로 들리다
정답: ②번

유형 2 - 대화를 듣고, 두 사람이 영화를 볼 시간을 고르시오.

「 [대화지문]
W: What time does the movie start?
M: It starts at 9:30.
W: At 9:30? Oh no! We＇re going to be late!
M: Why? What time is it now?
W: It＇s 9 o＇clock! We have to leave right now!
M: Don＇t worry. We can get to the theater by 9:20.」

① 9:00 ② 9:20 ③ 9:30 ④ 9:40 ⑤ 9:50

[풀이] 이 문제는 대화의 첫 부분에 정답이 바로 나오는 경우이다. 하지만 마지막에 반전이 있는 경우가 있으므로 끝까지 잘 들어야 한다.

<익혀두어야 할 표현>
be going to ∼: ∼할 것이다
get to: ∼에 도착하다(=arrive at)
by: ∼까지
정답: ③번

유형 3 - 대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 이어질 여자의 응답으로 가장 알맞은 것을 고르시오.

「[대화지문]
W: Hi, Minsu. What＇s up? You look really happy.

M: I have something to tell you.

W: What is it?

M: I won first prize at the English speech contest.

W: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 」

① Don＇t worry.
② It＇ll be fine.
③ Congratulations!
④ I don＇t feel well.
⑤ You can say that again.

[풀이] 이 유형의 문제에서는 남자의 마지막 말에 키워드가 숨어 있으므로 마지막 말을 잘 들어야 한다.

<익혀두어야 할 표현>
What＇s up?: 무슨 일이니?
win: 상을 타다
speech contest: 웅변대회

정답: ③번

▶자세한 설명은 ezstudy.co.kr
최병길 확인영어사 콘텐츠지원팀 이사