초중등 영어교육시장의 변화! iBT학습와 내신대비프로그램으로 앞서가는 해법영어교실

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  • 입력 2011년 5월 6일 09시 50분


-2011년, 초등 3~4학년부터 대부분의 학교에서 천재교육 검정영어교과서로 학교에서 수업
-‘iBT학습 프로그램’ 및 ‘초.중등 해법영어교실 내신관리 프로그램’ 인기


영어교육시장에 큰 변화가 불고 있다. 2011년, 초등 3~4학년 학생들을 시작으로 이제는 학교에서도 국정영어교과서가 아닌 검정영어교과서로 수업을 하게되기 때문이다. 더불어 2012년이면 결정될 ‘국가영어능력평가’에 학부모들의 관심이 크게 쏠려있다.

영어교육을 좌지우지하는 이 두가지의 큰 정책으로 인해 학부모들 사이에서는 해법영어교실 수업에 대한 열풍이 불고 있다. 해법영어교실의 모회사인 천재교육이 만든 교과서가 2009년 개정교육과정에 맞춰 중등영어교과서 점유율 1위를 기록한데 이어, 2011년부터는 초등 3~4학년 영어교과서 점유율도 1위를 차지했기 때문이다.

천재교육의 해법영어교실이 주목을 받는 것이 당연한것도 바로 그 때문이다. 영어교육 관련 업체에 따르면, 자기주도 학습의 대표주자인 천재교육의 해법영어교실 프로그램의 경우에는 신학기를 맞아 20% 이상 회원이 증가했고, 4월이 되면서부터 문의가 봇물처럼 밀려드는 중이라고 한다.

학교 내 영어성적의 관리 필요성과 국가영어능력평가 실시에 다른 iBT 학습 및 테스트의 중요성이 부각되면서 해법영어교실의 iBT와 관련된 온라인 학습 프로그램이 인기가 많아졌고, 천재교육 영어교과서의 통합적인 내용을 다루는 내신대비 특강교재인 ‘Catch Up'을 해법영어교실에서 출시하면서 학부모들의 관심이 많아졌다.

2011년부터는 전국 대부분의 초등학교에서 천재교육에서 만든 영어교과서로 학교에서 수업을 하게 되는데, 영어교과서 내용을 수록한 교재는 저작권 문제로 인해 교과서가 채택되지 않은 회사에서는 제작할 수가 없기 때문에 해법영어교실 회원모집에 학부모들의 수요가 몰릴 수밖에 없는 상황인 셈이다.

영어정책의 주요 변화 방향에 따른 iBT 학습프로그램과 초등내신 관리프로그램(Catch Up)

최근 국가영어능력평가에 대한 관심이 높아지면서 학원이나 영어교육관련 프랜차이즈에서 iBT학습을 컨텐츠로한 서비스가 강조되고 있는 추세이다. 이러한 서비스들은 대부분 별도의 비용을 부담해야만 사용할 수 있다. 해법영어교실에서 마련한 iBT 학습프로그램과 초등 내신관리 프로그램은 더욱 다양한 내용을 제공한다. iBT교재학습 뿐만 아니라 회화연습부터 발음연습까지 iBT 프로그램의 모든 컨텐츠를 무료로 이용할 수 있다.

해법영어교실에서 수업하는 모든교재는 iBT 학습프로그램으로 진행되는 듣기-말하기 테스트를 진행할 수 있으며, 그 결과에 대한 분석표가 제공된다. 또 매직보카(Magic Voca) 레벨 테스트를 통해 학생의 어휘력을 평가 분석하여 학습단계에 맞춰 프로그램을 이용할 수 있으며, 파닉스(Phonics Land) 과정을 학습하는 학생은 교재학습 후 iBT를 통해 원어민 입모양을 보면서 직접 발음연습도 할 수 있다.

해법영어교실이 이번에 출시한 Catch Up 교재는 초등영어 교과서 점유율 1위인 천재교육 교과서의 통합적인 내용을 다루는 내신대비 특강교재이자 초등영어 내신관리 프로그램의 기초가 되는 교재라고 할 수 있다. 초등영어 개정 검정교과서를 쉽게 이해, 연습할 수 있도록 구성된 학기 중 병행교재이며, 학교수업을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 구성되어있고 학교시험 준비가 확실한 교재라 할 수 있다.

단원 성취도평가 Test훈련을 통해 학교 단원평가까지 대비가 가능하며, 각 코너마다 듣기와 말하기 테스트를 실시함으로 써 다양한 문제를 접하고 iBT학습까지 겸할 수 있는 교재라 말할 수 있다.

해법영어교실 관계자는, “해법영어교실은 주 5일, 학생들의 일정에 따라 원하는 시간에 1:1 수준별 맞춤 지도 교육서비스를 제공하며, 구술면접식 수업진행과 철저한 개인평가 및 학습관리로 자기주도학습을 유도한다”라며, “iBT Test를 통한 반복 학습으로 학생들의 실력을 차근차근 높일 수 있도록 돕고 있다"고 말했다.

회원모집문의 : www.hbenglish.co.kr / 1577-5105

<본 자료는 해당기관에서 제공한 보도 자료입니다.>
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