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［대안교육／논산 대건고］학교－학생 가교역 「어머니회」
대건고가 ‘열린 교육’ ‘인성교육’에 성공할 수 있었던 배경에는 어머니회의 역할을 빼놓을 수 없다. 다른
- 1998-05-25
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［대안교육 １９／논산 대건고］토요일은 책가방 없는 날
충남 논산 대건고 3학년 1반 학생 45명은 19일 하루동안 버스로 30분 거리인 논산시 연산면 송정리 한학마을을 찾
- 1998-05-25
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［대안교육１８／서울 성지중고］「모의 형사재판」이색교육
성지중고 학생들 가운데 상당수는 일반 학교에서 학교생활에 적응하는 데 실패한 아이들이다. 급우들을 상대로
- 1998-05-18
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［대안교육 １８／서울 성지중고］회초리없는「사랑의 학교」
“교장선생님, 밤새 안녕히 주무셨어요.” “오냐. 너도 잘 잤니. 더 예뻐진 것 같구나.” 서울 강서구
- 1998-05-18
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［대안교육１８／인터뷰］서울 성지중고 김한태교장
“저는 우리 학교를 ‘용광로’라고 생각합니다. 학생들은 사회로부터 방치된 채 녹이 슬어버린 쇠붙이입니다. 저를 비
- 1998-05-18
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［대안교육１７］덕고초등학교의 「자립심 기르기」
“내일은 즐거운 봄소풍을 가는 날입니다. 소풍가서 할 놀이계획을 짜기 위해 오후3시에 특별교실에서 전교생 회
- 1998-05-11
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［대안교육１７／횡성 덕고초교］수학 ６００단계「눈맞춤 교육」
“교장선생님, 저희들에게 너무나 잘해주셔서 고맙습니다. 요새 봄바람이 매우 차요. 학교를 잘 이끌어 가셔야 하
- 1998-05-11
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［대안교육１７／인터뷰］횡성 덕고초등학교 김학선 교장
“시골에 있다고 교육이 제대로 안된다면 도시로 이사하지 않을 부모가 어디 있겠습니까. 주어진 여건이 어떻든지
- 1998-05-11
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［대안교육 １６／인터뷰］다물자연학교 김영식 교장
다물자연학교 교장 김영식(金永植·37)씨는 늘 개량 한복을 입고 있다. 우리 것에 대한 애착이 강하기도 하지만
- 1998-05-04
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［대안교육 １６／다물자연학교］도시아이들，「자연 품」으로
“감자를 심기 전에 자른 부위에 재를 발라주는 이유는 뭘까요.” 어린이들은 초롱초롱한 눈망울을 굴리며 서로가
- 1998-05-04
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［대안교육 １６／다물자연학교］바깥세상이 교실
다물자연학교는 따로 학교건물이나 교실이 필요없다. ‘방과후학교’에서 현장교육을 하고 있기 때문이다. 편의상
- 1998-05-04
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［대안교육 ⑮／인터뷰］한빛고 안행강 교장
“교육은 인간을 인간으로 보는데서 출발해야 한다고 봅니다. 획일적인 주입식 교육에서 벗어나 사제간의 인격적
- 1998-04-27
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［대안교육 ⑮／전남 담양 한빛高］텃밭가꾸기가 필수과목
전남 담양군 대전면 행성리 한빛고등학교. 세사람이 모인 형상, 또는 훌륭한 사람이 3명 나온다는 전설을 가진
- 1998-04-27
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［대안교육 ⑮／담양 한빛高］거창高 「열린교육」이 모델
한빛고는 경남 거창고를 모델로 만들어졌다고 할 수 있을 정도로 한빛고와 거창고의 관계는 남다르다. 이같은 관계
- 1998-04-27
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［대안교육⑭／예은청소년문화쉼터］결손가정 아이들 사랑
난 만날 집에 혼자 있기 싫어/만날 밖에서 생활합니다/밖에서 밤늦게까지 돌아다니다/사람들이 사라지고/행복한
- 1998-04-20
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