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지구촌 인성교육
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［지구촌 인성교육현장／인류애］『기쁨도 슬픔도 함께』
일본 동경 근교의 우타세(打瀨) 중학교 2학년생인 미야하라 아키나(宮原明菜·14)는 얼마전 고베에 사는 친구 사카모
- 1997-08-25
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［지구촌 인성교육현장／학부모 체험기］印尼 강순종씨
처음 인도네시아에 왔을 때는 말도 안통하는데다 만나는 사람마다 외국인이라는 막연한 두려움 때문에 이웃과
- 1997-08-18
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［지구촌 인성교육현장］외국인과 더불어 살기
인도네시아 자카르타 근교의 플리타 하라판 중학교 2년생인 만주르(14)는 미국 영국 호주 일본 등 5,6개국 학생으로
- 1997-08-18
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［지구촌 인성교육현장／외국인과 더불어살기］日 고교에선…
일본 동경의 덴엔조후(田園調布)고등학교는 올해로 4년째 베를린 모스크바 카이로 빈 자카르타 등 외국도시에 교환학
- 1997-08-18
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［지구촌 인성교육현장／학부모체험기］대만거주 하선식씨
하루는 아들 인걸(11)이가 미술시간에 그린 것이라며 대만국기가 그려진 스케치북을 내밀었다. 순간 나는 그동안 사
- 1997-07-28
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［지구촌 인성교육현장／다른문화 이해하기］뉴질랜드－대만
뉴질랜드 오클랜드의 에드먼튼초등학교는 매주 금요일 조회를 갖는다. 이 시간에는 일주일간의 학교생활을 되돌아보
- 1997-07-28
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［지구촌 인성교육현장／다른문화 이해］뉴질랜드 초등교
뉴질랜드 오클랜드의 글렌이든 인터미디어트스쿨은 원주민 「마오리」문화에 대한 교육에 많은 노력을 하고 있
- 1997-07-28
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［지구촌 인성교육현장］『조상의 삶 통해 미래를 배워요』
호주 사람들은 『당신 나라의 전통문화나 역사는 무엇이냐』는 질문을 받을 때 가장 난처하다고 말한다. 역사가
- 1997-07-21
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［지구촌 인성교육현장］２백년역사 전시 「호주 박물관」
시드니에 있는 「호주 박물관」은 연중 학생관람객들로 북적댄다. 호주의 역사가 2백여년밖에 안되기 때문에 이 박
- 1997-07-21
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［지구촌 인성교육현장／학부모 체험기］濠 거주 변미옥씨
호주로 이민온지 벌써 16년이란 세월이 흘렀다. 당시 브리스베인에는 한국인이라야 16가구가 전부였는데 지금은 5천
- 1997-07-21
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［지구촌 인성교육현장／학부모 체험기］뉴질랜드 김난희씨
처음 뉴질랜드에 이민왔을 때는 낯선 이국땅에서 잘 정착할 수 있을까 하는 두려움도 있었지만 사실 두 아들의
- 1997-07-14
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［지구촌 인성교육현장］합리적 문제해결 훈련
뉴질랜드 오클랜드의 에드먼튼초등학교는 왕복 2차로 도로 옆에 있다. 학교앞에 「학교지역」임을 알리는 노란
- 1997-07-14
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［지구촌 인성교육현장／대만 초등교］복도에「언론광장」설치
대만 타이베이의 용안(龍安)초등학교에는 복도 군데군데에 「언론광장」이란 게시판이 설치돼 있다. 학생들의 의
- 1997-07-14
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［지구촌 인성교육현장］영국 초등학교에선…
영국 옥스퍼드의 웨스트키들링턴 초등학교에서는 학습교재로 재활용품을 폭넓게 사용한다. 우리나라와 달리 영국에
- 1997-07-07
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［지구촌 인성교육현장／학부모체험기］런던７년거주 유순하씨
영국인들은 초등학생 자녀에게 그냥 많은 액수의 용돈을 주는 경우는 드물다. 「돈은 노력과 땀의 대가」라는
- 1997-07-07
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