#. 3월 학력평가 괴담???
#. 최근 수험생들 사이에서 이상한 괴담이 떠돌고 있습니다.
출처를 알 수 없는 괴담에 술렁이는 수험생들.
#. 전국 수험생들을 멘붕(멘탈붕괴)에 빠뜨린
이 괴담의 실체가 뭐고 왜 떠도는지 알아볼까요?
#. 3월 학력평가의 목적은
수험생이 자신의 객관적 위치를 파악하고
지난 2년 간 이룬 학업 성취를 평가하는 데 있습니다.
즉 자신이 취약점이 무엇이고
이를 어떻게 보완해야 할 지 점검할 기회죠.
#. 때문에 수험생은 3월 학력평가 성적에 연연하지 말고
자신의 취약점을 보강할 학습 계획을 세우고
이를 실천하는데 힘써야 합니다.
3월 학력평가에서 어떤 유형의 문제가 출제됐는지를
꼼꼼히 점검하고
새로운 유형이 나왔다면 관련 문제를
반복해서 풀어보는 것이 중요합니다.
#. “수능 국어시험의 관건은 제한된 시간 안에 주어진 지문을
얼마나 빠르고 정확히 독해할 수 있는지에 달려있다.
시험에서 처음 본 지문이라 해도 이와 유사한 문제를
미리 학습했다면 독해하는 방식은 처음이 아니다.
반복적이고 습관적인 학습이 필요한 이유다”
김봉소 이감국어교육연구소 고문
#. 수능 국어 신유형을 가장 즉각적이고
수준높게 반영하고 있는 이감국어연구소.
국어를 포함한 인문사회과학 분야 전공자들이
대거 모여 콘텐츠를 개발하기 때문인데요.
빠르고 정확하게 글을 읽고
정답을 찾을 수 있도록 도와드립니다.
#. 이른 봄에 찾아와
수험생의 간담을 서늘하게 만든 3월 학력평가 괴담.
자신의 취약점을 알고 이를 잘 대비하면
충분히 괴담을 극복할 수 있습니다.
#. 전국 수험생들을 위해
언제나 이감국어교육연구소가 함께 합니다.