自由主義聯帶(代表 申志鎬)14日稱,對18種2007年版初中、高中社會教科書進行了分析,結果發現,教科書中有很多與民主主義、自由主義市場經濟相衝突和歪曲北韓的真相以及與全球化趨勢背道而馳的內容。對8種初中社會教科書和6種高中社會教科書以破壞民主主義、反市場和反企業情緒、歪曲北韓真相、與全球化背道而馳4個標準進行分析,發現了17條錯誤內容。
在中央教育振興研究所發行的高中社會教科書中記述道:“一般來說,擁有鉅額財産的階層和年齡大的一代比較保守,財産少的階層和年輕一代比較進步。”(第199頁)對此,自由主義聯帶指出:“容易讓學生以模式化的固定觀念去理解保守和進步概念,造成不同階層和世代間的矛盾。”
墊腳石出版社出版的初中三年級社會教科書對北韓評價說:“積極努力工作,忍耐性強。”(第201頁)。對此,自由主義聯帶指出:“北韓居民並不比南韓國民更勤勞,北韓的腐敗程度比韓國更嚴重。教科書向學生灌輸與事實不符的內容。”
自由主義聯帶稱,教科書中出現左傾內容是因爲在20世紀90年代後各種理念百花爭鳴的社會氛圍下,教科書編纂人員失去了均衡。自由主義聯帶敦促教育人力資源部和出版社予以修改。
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