현 정부의 교육정책 목표 중 하나는 학교 유형을 다양화하는 것이다. 그래서 등장한 것이 지난해 처음 학생을 모집한 국제중과 올해 선보인 자율고다. 두 학교는 선발 방법이 추첨이라는 공통점이 있다. 수월성 교육을 목표로 하는 두 학교 모두 사교육비를 증가시킨다는 사회적 논란에 부닥치자 타협책으로 찾은 것이 추첨이었다.
지난주 교육과학기술부가 발표한 외고 개선안에도 포함될 만큼 추첨 선발은 사교육비 타개책으로 인식되고 있다. 하지만 추첨선발에 대한 비판도 만만치 않다. 비교육적인 데다 학교 설립 목적을 해친다는 것이다.
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자율고 추첨에서도 상황은 마찬가지였다. 떨어진 학생들은 “차라리 성적이 모자라 떨어졌다면 이렇게 억울하지는 않을 것”이라고 말했다. ‘안 돼도 그만’이라는 생각으로 지원한 학생보다 ‘꼭 그 학교에 가겠다’고 결심한 학생일수록 안타까움은 컸다.
한 자율고 교장은 “대부분 자율고는 일반고보다 수준별 학습을 강화하고 대학수준 수업을 개설하는 등 상위권 학생들의 수월성 교육에 초점을 맞추고 있다”며 “하지만 선발권이 없어 목표로 한 교육과정을 진행하는 데 어려움이 있을 것 같다”고 말했다.
국제중과 자율고는 모두 예비 선발 기준이 있다. 국제중은 합격자의 3배수를 미리 뽑고 자율고는 내신 성적 50% 이내 학생만 지원할 수 있다. 다만 최종 합격 여부만 학생들의 운에 맡긴다. 교육 당국은 공정하고 객관적인 선발 방법이라고 생각할지 모르겠다. 하지만 학생과 학부모의 생각은 다를 것이다. 좋은 선발 방법을 찾지 못한 교육당국의 책임을 학생들에게 떠넘긴 것으로 보일 뿐이다.
남윤서 교육복지부 baron@donga.com