“在这美丽的土地锦绣江山上，檀君爷爷落下了脚......”
21日上午，汉城汉南小学六年级三班。进入第三节社会课之后，儿童们的歌声飘向远方。
班主任金峰锡（音）表示：“各位同学刚才唱的《为韩国争光的100名伟人》（音）中，还有广开土大王。”并提议：“由于最近中国歪曲历史而高句丽史引起外交争端。下面学习一下高句丽的历史。”
为了应对中国歪曲高句丽史，韩国教员团体总联合会（简称教总）和全国教职员劳动组合决定，20～25日，针对全国中小学生进行“正确认识高句丽史讲课”。当天的讲课就是作为其中一个环节而准备的。
教材是由教总准备的高句丽的古墓壁画。
金峰锡表示：“壁画中包含当时的生活情形和文化，因此容易使人知道到底是哪个国家继承了更多高句丽的习俗。”
第一个“证据”是“长川一号墓”的摔跤图。金峰锡说：“在高句丽时代，也进行了与朝鲜时代画家檀园金弘道的《摔跤》中描写的运动以及现在的摔跤类似的比赛。”
在《双踊墓的裙子人物图》中，强调高句丽的服饰与现在的韩服很相似，而在“安岳三号墓”中，则通过打糕槽和火炕等强调生活习俗相似。
金峰锡说；“看一看壁画，就发现高句丽的衣食住文化与我们非常相似。高句丽文化由我国继承，而不是中国。”
金多顺（音译，12岁）同学说：“以前搞不清高句丽是不是真的是我们的祖先，但是现在清楚地知道了。”崔惟娜（音译，12岁）同学下决心说：“将积极宣传高句丽史。”
一年前来韩国留学的蒙古学生巴特尔（13岁）也表示：“回到祖国，将告诉人们高句丽是韩国的祖先。”引起人们的好感。
临近下课的时候，在《给高句丽人写信》中，有的同学还写道，“知道了高句丽人非常勇猛”，“为自己对高句丽史的缺乏认识感到羞愧”。
金峰锡叮咛说：“学生不应该具有排他性的爱国主义。”并结束了讲课。
“即使中国歪曲高句丽史，也不应该认为中国是不好的国家。虽然有矛盾，但是千万不要忘记它是在21世纪与我们携手发展的睦邻。”
李那姸 larosa@donga.com
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