今年3月起政府主導並實施的教師評價制度被動搖。在6•2地方選舉中當選的左派教育監，對現行的教師評價制度採取消極的態度。左派及右派教師團體聯合起來，支持左派教育監。當選為首爾市教育監的郭魯炫，在就職之後說道，“教育科學技術部的教師評價制度存在諸多問題。”京畿道教育監金相坤在競選時，曾承諾實施“合理的教師評價”制度，有意重新檢討現有的教師評價制度。現行的教師評價制度是由教科部根據市道教育廳不同的教育規則而定、並實施的。正常來說，應當修改初中等教育法。但是，國會長達10年都在看教師團體的眼色行事。因此，只能採取如上的方法了。
在全國教職員勞動組合的説明下，當選為教育監的新任教育監們有可能使現有的教師評價制度告吹。教育監有權廢除市道教育廳的教育規則。7月份新的教育監就任之後，6個左派人士當選為教育監的市道，有可能會中斷教師評價制度。期間，即使反對教師評價制度也仍舊保持沉默的教師團體，也開始採取積極的反對行動。全國教職員勞動組合首爾支部在地方選舉之後，開始了廢除教師評價制度的聲明運動。他們的宣傳刊物上，登載了郭魯炫的照片及他在接受媒體採訪時說的“教育科學技術部的教師評價制度存在諸多問題”的話語。
昨日，最大的具有保守傾向的教師團體——韓國教員團體總聯合會的新任會長安洋玉，也表示反對教師評價制度。去年9月份，韓國教員團體總聯合會採納了“贊成教師評價制度，並將努力提高其專業性”的決議文。然而，卻在不到一年的時間內，推翻了這一說法。新任的左派教育監認為，應當“重新檢討現行的教師評價制度”。教師團體則無左右派之分，支持教育監的這一看法。
教科部於今年1月份做的民意測試顯示，多達86.4%的家長對於實施教師評價制度表示贊成。受到這一壓倒性的輿論壓迫，教師團體提出“應當實行教師評價制度，但我們反對現行的制度”這一自相矛盾的理論，以此拖延時間。這無疑是他們試圖制止現行制度的手段罷了。國會之所以尚未使教師評價制度法制化，是因為不小心中了這些教師團體的拖延戰術。
若左派教育監繼續包庇教師團體的話，將無法通過教師評價制度而強化教育力量。因此，政府應當儘早使教師評價制度法制化，而不應該被教育既得權勢力牽著鼻子走。
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