教育科學技術部正在審議從明年開始對報考外國語高中的學生實施如實記載接受過課外輔導教育的經歷的方案。新議案指出，學生報考外國語學校時，需要提交學習計畫書、校長推薦信及在學院等課外輔導機構接受教育的履歷表。外國語高中雖然在進行招生改革，但是接受課外教育的情況並沒有發生改變。為了使學生自覺放棄課外輔導教育，教育科學技術部提出了上述議案。
▷5月，市民團體——“無課外輔導的世界”對全國30所外國語高中的2882名學生進行了相關調查。調查結果表明，有84.4%的學生為進入國際高等學校而接受了課外輔導。首爾地區學生接受課外輔導的比率為94.6%。在國外接受的短期外國語教育是否屬於課外輔導？多數升入外國語高中的學生都接受過課外輔導，就目前的情況而言，記載接受課外輔導的履歷制度只會給學生造成不必要的傷害，甚至還有可能成為世人的笑柄。
▷外國語高中的升學考試內容與正規課程的授課內容並無多大關聯，如果說沒有接受學院教育就考上了外國語高中，不是天才就是在說謊。如果如實記載接受課外輔導教育的經歷，有可能會在招生時處於不利的情況；如果隱瞞事實，又要受到良心的譴責。政府制定的制度逼著學生說謊，這是非教育性的抉擇。就算學生虛假上報資訊，學校也不一定能夠確實判斷真偽。韓國的課外輔導教育雖然引起了許多負面影響，但是令上學院授課的學生感到有負罪感的行為也不值得稱讚。
▷假設有學生為升入國際高等學校而隱瞞了接受過學院教育的事實，那麼真實上報接受教育經歷的學生就會處於劣勢。如果沒有考上國際高等學校的學生揭發虛假上報資訊的學生，那麼學校屆時會作出怎樣的決定？難道要勒令其學生退學嗎？從明年開始，外國語高中將按照招生負責人制度進行招生。如果需要評價學生自主學習的能力，大可以在進行面試時進行確認。
評論員：鄭星姬 shchung@donga.com
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