教育部就中國歪曲高句麗史事件設立“特別小組”

11日，韓國政府計劃在教育人力資源部設立一個特別小組，以應對中國歪曲小學、初中和高中歷史教科書中高句麗史部分的可能性。另外，還計劃如果得知有關歪曲高句麗史的問題，將通過外交途徑進行抗議，並向中國政府要求給予糾正。

據國政宣傳處處長鄭順均透露，當天，韓國政府在漢城鍾路區三清洞國務總理公館舉行了由李海瓚總理主持的“國情懸案政策調整會議”，就上述內容進行了協商。

李海瓚在會議上表示，要對△中國△我國國民△第三國家等內容制定相互獨立的對策，特別是要讓第三國家瞭解韓國的歷史。他還表示，要收集有關第三國家歷史教材資料，從而掌握“韓國歷史在第三國家是被怎樣認識的”。

另外，外交通商部長官潘基文也於當天在面向國內外記者的每周新聞發佈會上就有關中國歷史教材修改問題稱：“爲了避免出現被歪曲的內容，將把重點放在外交環節上。”潘基文針對國內政界對“間島協定”（是中國和日本於1909年在無視韓國意願的情況下，就有關領有權等問題單方面簽署的條約）發起爭論的舉動表示，“這是既複雜又敏感的政治問題，所以要收集更準確真實的資料，並經過驗證，以專家的研究結果爲基礎慎重對應。”

潘基文還針對中國歪曲高句麗歷史問題，在回答是否要推進中國西藏達賴喇嘛訪韓事件時稱：“若有機會，有必要就達賴喇嘛訪韓問題進行協商，但是不應該將該事件和中國歪曲高句麗史的事件混爲一談。”

鄭用寬 夫亨權 yongari@donga.com bookum90@donga.com