高考等级制自2009年的高考开始将会补充施行除了公开等级以外，还要公开百分位、标准成绩、原来成绩等详细信息的方式。
对于现行的考试等级制度，有不少大学陆续提出了问题所在。舆论指出，由于等级制的修正与否尚未得到决定，考试准备工作面临着混乱局面。总统职交接委员会根据这样的要求，计划于22日确定发表等级制的修正方案。
交接委员会的有关人士于21日表示：“目前，围绕着考试等级制，接连发生不必要的争议。于是决定补充考试等级制，适用到今年高三应考生2009学年度的高考之中。”
交接委员会将要发表的考试等级制修正案大纲是除了公开目前分为9个等级的各领域等级标记以外，同时公开百分位和标准成绩。
实际上，考试等级制一直都受到了批判，即只对考试成绩单上标明等级，而不提供详细信息，所以在指导高考时经常遇到麻烦，对于大学来说很难了解应考生的辨别力。
交接委员会除了提供等级以外同时提供百分位和标准成绩的方式，是到2007学年度为止一直实施的方案，因此对于应考生不会有太大的混乱。
交接委员会当初计划于2月初确定发表包含考试等级制修正案的高考自律化道路图，但由于应考生和家长之间的混乱加大，才决定提前发表。
据悉，交接委员会即将发表考试等级制修正案的同时发表根据“学生部及考试反映自律化→减少考试科目→完全自律化”的顺序促进的李明博总统当选人的高考三阶段自律化道路图。
朴民赫 mhpark@donga.com
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