不是只有壹家幼兒園的教師毆打學生

仁川某幼兒園的教師毆打4歲兒童的監控畫面(CCTV)讓國民錯愕不已。教師以孩子沒有吃午餐中的泡菜為由，用手掌重重地擊打孩子的頭部。孩子摔在教室地板打滾。這是明確的兒童虐待。

不管孩子有什麽樣的錯誤，教師都不能使用暴力，這是常識。學校也已從很久之前禁止了體罰。視頻中的孩子在被教師毆打後沒有哭，反而馬上站起來整理自己吐出來的食物。其他10名兒童嚇得跪在教室的角落，看著這壹場景。這些都令人覺得暴力行為不止發生過壹次。警方應該經過調查，徹底查明這個幼兒園是否還有其他暴力行為。如果經常發生，且幼兒園方面試圖掩蓋的話，應該根據兒童福利法嚴懲院長和教師，同時關閉該幼兒園。

根據保健福利部和中央兒童保護專門機關的報告書，在2013年經確認的兒童虐待事件中，8.7%(591個)的加害者是幼兒園或兒童福利設施等兒童養育設施的從事人員。其中202個事件的加害者就是幼兒園員工。這表明幼兒教師的選拔及訓練過程中存在嚴重的問題。應該制造壹個“過濾”低素質教師的系統。發生暴力事件的幼兒園在去年的韓國保育振興院評價中獲得了95.6分的高分。即，只有1天的現場訪問、文件檢驗等評價系統存在很大的漏洞。應該修改評價系統，以兒童虐待、供餐、上學安全等為主要評價基準。

因為“無償保育”制度的引進，公立幼兒園和私立幼兒園都能得到政府的補助費。接受補助金的幼兒園全國有4萬4000多個。現在父母們都在擔心自己的孩子在幼兒園也會不會遇到相同的事情。本次事件通過設置在幼兒園的CCTV曝光。幼兒教師們主張設置CCTV是侵害人權的行為，但是還不能表達想法的兒童的人權呢？為了防止兒童虐待，應該讓幼兒園義務性地設置CCTV。