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利用不當的攻擊手段阻止教科書發行,這是正常的社會嗎?

利用不當的攻擊手段阻止教科書發行,這是正常的社會嗎?

Posted September. 17, 2013 04:17   

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出版右傾派高中韓國曆史教科書的教學社昨日表示:“我們向作者傳達了放棄出版教科書的強烈意願,可還沒有和作者達成壹致。”左派陣營針對這個教科書的曆史認識和錯誤進行了集中攻擊之後,還打來了將對出版社展開罷購運動以及“要殺了社長”的威脅電話。出于在公司的生存角度上考慮,決定放棄出版。這些勢力的攻擊是對于憲法保障的學術出版自由的嚴重侵害。

教育部長官徐南洙眼看爭端日益嚴重,他表達了‘教科書內的錯誤要糾正,保障曆史認識的多樣性’的立場,並表示將對通過新認定的8個韓國曆史教科書都進行修正和補充。鑒于其他7個教科書的錯誤也較多,從而提出的決定。本以爲爭端會逐漸化解,但沒曾想攻勢卻變得更加迅猛了。

昨天通過所謂的‘進步督學”先鋒京畿教育廳的內部分析,表示公布了‘教學社教科書是偏錯誤的教科書’的決定。全教組昨日展開了要求取消對這個教科書的認定示威活動。7個教科書撰寫人表示拒絕教育部的修正、補充措施。

他們拒絕修正的名義也相對弱了些。他們認爲這種行爲實際上是重新認定,以此作爲反對理由,但教育部表示了“這是修正錯誤的事實。”反對修正論者們還認爲這違反了總統令“教科用書的相關規定”。根據規定,新學期開始6個月前就要結束教科書預訂,接受修正要求的話就要到11月末,剩下的時間就只有三個月了。但由于各個步驟進行較慢,‘六個月前’的規定已經被違背。糾正錯誤,離開規定的話就是作者的道德義務。

曆史學界左派勢力形成了強有力的陣營。少數右派撰寫人想要提出壹點基于其他曆史認識的教科書的話,左派就會動員教育廳、市議會、教員工會等采取猛烈攻勢。7個教科書撰寫人應該接受政府的修正方針,推出錯誤最少的教科書,也要和教學社教科書壹起虛心地等待各個學校的選擇。