自豪感強的暴力學生稱自己不是“一陣”而是“一真”。意思是“我是真正的第一”。不一定是打架厲害，在運動、跳舞、唱歌、外貌等中認為自己是第一的人形成“一真”。這裏還經常包括成績優等生。“一真”還有很多班長。“一真”用拳頭平定學校後開始引進模範生成員。這是為了提高組織的威信，作為抵擋老師的工具。首爾S中學的“一真”尹某說“如果有模範生成員的話老師們不會太嚴管，而且‘模範生’的媽媽們一般具有較大的能力，發生情況時會站在我們這一邊。” 對於模範生來說，能得到“還挺會玩”的優越感，也可以減少被欺淩的可能性，因此這是不錯的交易。
▷被教師發現“暴力現場”的一真們常說“不要讓家裏知道”。 不久前被拘留的京畿汝州市的一名一真也說“去少年管教所不成問題，但是害怕被周圍知道。” 這些人可以殘忍地踐踏別人的自尊心，但是毀壞自己品格的事情卻是致命的。他們用“雖然毆打的時候趕到抱歉，但是總不能活得‘窩囊’”的虛榮心裏堅持。中央大學青少年心理學系教授仁永植分析說：“在青少年時期，對於他人的評價會變得敏感，特別是想在朋友們面前成為帥氣的人。”在重視序列的學校，成績不行的話用拳頭確認影響力的欲望成了一真現象的基礎。
▷對於不能用成績散發存在感的大多數學生來說，一真時恐怖及羡慕的對象。一真們穿的６０多萬韓元的樂斯菲斯夾克成了學生們“必需項目”也可能是因為這個原因。大人們想在社會中成功的欲望一樣，孩子們也想在學校耍帥。一真下麵有護衛一真的二真、三真。一真如果被轉學或去了少年管教所，這些人就像是試圖進入職業聯賽的乙級聯賽選手，填補空位。只是人選發生了變化，一真還是會持續。這就是學生們如果想要向老師揭發被害事情就需要一死覺悟的原因。
▷警方開始了消除學校暴力的一真掃蕩。雖然一真會展示消失，但是想成為一真的欲望可能不會被消除。像現在一樣教室中的競爭越激烈，孩子們更是會渴望被認可。對於等待一真空位的二真、三真來說，這次可能是一個機會。
社會部記者 申光泳 neo@donga.com
About Dong-A Ilbo