15日，仁川月尾島將舉辦仁川上陸作戰60周年紀念活動。但是，原本要讓9所小學、初中及高中參與活動的計畫似乎要被取消了。上個月，仁川市教育局將需發放給各所學校的國防部頒佈的協助公文修改為“校長可自行判斷，但要保證授課不受影響”，發送到了各所學校。負責人指出，是“教育局理解有誤”，但結果並不令人感到愉快。因為，相關決定表明，相關部門並不認為參與6.25活動具有教育意義。
▷據悉，慶北尚州也有可能出現類似情況。從10月8日開始，尚州將舉行發生在6.25南侵下一個月的化零場戰爭勝利紀念活動。尚州教育局向相關學校發送了邀請學生參與活動的國防部公文。但是，遭到了全國教職工聯盟與家長的強烈反對。全國教職工聯盟表示，相關活動是“教育孩子引發戰爭的非教育動員令”，是“侵害學習權利”的行為。全國教職工聯盟慶北支部指出：“現在應當教育孩子守護和平統一，給孩子們播放戰爭影像並要求孩子們唱6.25歌曲，是煽動戰爭的行為。”對此，教育局表示：“我們發送的公文只是邀請學校自發參與，把它稱為強制動員令，真是讓我們感到荒唐不已。”
▷近期進行的一項調查結果表明，中學與高中有57%的學生不知道6.25戰爭發生在何年。其中，甚至有35%的學生認為不是朝鮮入侵韓國，而是韓國入侵朝鮮。另外，民軍合作調查團雖然表示天安艦事件是朝鮮所為，但仍有30%以上的國民不願相信這是事實。而出現這種情況，與教育的不足不無關係。難道讓學生參與6.25紀念活動是“戰爭教育”，而全國教職工聯盟教師帶領學生參加遊擊隊追悼儀式就是和平統一教育嗎？一審與二審法院竟也對這種教師宣判了無罪。
▷如今，學校在忽視正確教育孩子6.25事件的真相與教訓的重要性。大韓民國之所以可以享受先進的自由與民主和經濟繁榮，是因為6.25戰爭時英勇作戰的20多萬名陸軍和聯合軍士兵參戰。學生在自由民主主義體制下享受經濟發展帶來的恩惠，對於這些學生，我們有必要教會飲水思源的道理。聲稱6.25教育是“戰爭教育”及“強制動員令”的人們，不知到底要怎樣教育孩子們。
評論員：陸貞洙 sooya@donga.com
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