全世界有100萬以上的人，參加美國大學修學能力考試（SAT）。在另一個側面上，韓國學院講師洩露SAT試卷的事件，反應了我國社會的成績至上主義、課外輔導過熱、國際化，以及尖端資訊能力。這是110年以來，SAT歷史上第一次出現的因試卷洩露，而引起的舞弊行為。隨著韓國的試卷管理變得嚴格，學院講師在防範較低的泰國鑽起了空子，購買試卷。我們不得不為其執念和想法咋舌。
我國對於大學修學能力考試和SAT考試的試卷，都進行回收。但是，曾經也有過幾次學生沒有返還試卷的情況。因此，SAT主管機構——大學理事會（College Board）將韓國指定為敏感國家。2007年，代理韓國考試的美國教育考試服務中心（ETS），還因在韓國進行考試的900多名應試者的成績過高，而對其進行了徹查。最後，以解答既出問題的嫌疑，取消了成績。
這次事件是得分心切的應試者和與留學相關的課外輔導學院的貪得無厭相結合的產物。在託福（TOEFL）考試中，韓國也曾有過類似的事件。因而，成為用iBT（Internet-based TOEFL Test）代替傳統託福考試的契機。因考試管理漏洞凸顯，大學理事會不得不採取相應的措施，防止再度發生此類的事件。大學理事會，可能將亞洲的考試時間，改為與美國同步；又或是像託福那樣，實行網上考試，也不一定。若和美國在時間上實行同步，那麼，亞洲的學生有可能要在晚上或淩晨，進行考試。
這不免會讓人擔心，一旦被美國大學入學鑒定官員認定，韓國學生的SAT成績，都是用考試作弊得來的，那麼，真正靠實力得分的學生，會不會也因此而受到牽連。美國大學認為，韓國學生的學業成績，要比SAT成績低。而且，這種想法正在逐漸擴散。據調查，在包括常青藤聯盟在內的美國14個名門大學深造的韓國學生，中途輟學率達到了44%。
韓國員警揭發這一事件，表現了我們可以自行處理此類問題。這一點是值得慶倖的。大學理事會在採取安全措施，防止再次引發考試舞弊行為的同時，不應該出現以課外輔導學院的遺漏為藉口，降低評價韓國學生們的努力的現象。我们也有必要教育学生，公平竞争的价值。
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