향토사학자인 심정섭 씨가 7일 대한민국 임시정부 설립 106주년을 앞두고 조선인들 비하한 일제 역사지리 참고서인 일본지리를 공개하고 있다. 이형주 기자 peneye09@donga.com
일제 역사지리 교과서가 94년 전에도 조선인 등 다른 민족을 비하하는 내용을 담고 있는 것으로 파악됐다. 역사학계에선 “일본 역사교과서 왜곡 문제가 오랫동안 지속되고 있는 것을 보여주는 자료”라는 분석이 나온다.
향토사학자이자 대한민국 임시정부 국무위원인 백강 조경한 선생의 외손자인 심정섭 씨(82·광주광역시 북구)는 7일 본보에 1931년 3월 일본 오사카에 위치한 일본출판사가 발행한 일본 역사지리 교과서인 일본지리 내용을 공개했다. 심 씨는 11일 대한민국 임시정부 설립 106주년을 맞아 일본지리를 공개하고 평가했다.
1931년 3월 일본 오사카에 위치한 일본출판사가 발행한 일본 역사지리 교과서인 일본지리 표지. 이형주 기자 peneye09@donga.com
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일본지리 종족 항목에는 일본인은 민족성이 뛰어나지만 조선인은 인내심 등이 부족해 빈민층으로 전락했다고 왜곡하고 있다. 이형주 기자 peneye09@donga.com
일본지리 조선지방에는 조선은 일본에 비해 문화수준이 낮고 서민들은 미신을 숭상한다고 비하했다. 이형주 기자 peneye09@donga.com
노성태 남도역사연구원장은 “일제 교과서가 조선을 미개한 민족으로 비하한 것은 식민 지배를 정당화하려는 의도가 깔려 있다. 이런 인식의 연장선으로 최근 불거진 일본 교과서 독도 일본 고유 영토라는 억지주장 등이 이어지고 있다”고 말했다.
일본지리 도시항목에는 조선에서 주민 10만 명 이상의 도시는 서울(경성) 44만 명이며 5만 명 이상은 평양, 부산이 있고 10만 명 이상은 인천, 전남 목포, 광주, 원산, 개성 등이 있다고 언급했다. 또 교육 항목에는 일본에는 초등학교가 약 2만 5697개가 있고 조선에는 2218개가 있다고 분석했다. 중등학교는 일본이 1343개에 달했지만 조선은 43개가 전부였다. 특히 고등 교육기관은 대학은 일본이 52개교가 있는 반면 조선은 경성제국(서울)대학 1개교뿐으로 차별적 교육정책을 엿볼 수 있다. 심 씨는 “일제는 일본지리 등을 통해 군국주의를 미화하고 조선인을 미개인으로 비하했다. 이런 시각이 태평양 전쟁 등에서 조선 사람들을 강제 징병, 징용하며 인권을 유린하는 토대가 됐다”고 말했다.
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이형주 기자 peneye09@donga.com