首尔大学将选修复数专业、系统专业、学生设计专业等“第二专业”义务化，积极开展知识融合教育。
过去，首尔大学开设了学生选修自己报考的学科、学部专业的“第一专业（基本专业）” 和学科、学部基本专业等2个以上基本专业的“复数专业”、修选由大学设定的2个以上专业的“联合专业”。而现在又增加了深化专业、系统专业、学生设计专业，让学生在5个专业中必须选修一个。
首尔大学20日称，制定了包含以上内容的《复数专业与联合专业制度改善方案》。从2008学年度第一学期开始，将对单科大学新生实施新制度。工商管理学院和人文学院认识到实施知识融合教育的必要性，已制定了“第二专业”推进方案。
如果实施该措施，5年年均只对437人（复数专业406人，联合专业31人）开放的第二专业将扩大到大部分学生。
首尔大学教务处长金完镇表示：“为开展各学科之间的融合教育，打破学科之间的壁垒，给学生掌握各种知识的机会，大幅修改了制度。”首尔大学期待通过实施该制度，解决学生集中报考有利于就业的几个专业和文学专业学生严重不足的现象。
除了过去开设的专业以外，被首尔大学义务化的第二专业包括增加一个“与其他学科、学部专业联系起来设立的专业”——系统专业、加深进修学科和学部专业的深化专业、学生自己设定教育课程的学生设计专业等。
首尔大学为搞活过去开设的复数专业，决定从被排除在复数专业制适用对象的法律学院选拔复数专业选修生，并将师范大学复数专业选修生的选拔范围扩大到非师范系教学课程。另外，还决定取消成为选拔标准的最低成绩（平均2.7分）。
新设的系统专业将由以4名以上有关学科（学部）教授组成的系统专业委员会决定教育课程和学生选拔标准。对引入系统专业的单科大学，将提供计划开发费等奖励。
对新引入的学生设计专业，由学生设计教育课程提出申请的有关专业的3名教授和指导教授等4人组成学生设计专业委员会，将商讨专业可行性。最迟要在升入三年级之前获得大学本部的许可。
学生要进修相当于基本专业的39学分。如果是选修深化、系统、学生设计专业，就要增修21学分，如果选修复数和联合专业就要增修39学分。如果所属专业和第二专业的专业课重叠，可以免修12学分。
复数、联合专业选修生毕业时将获得2个学位，深化、系统、学生设计专业选修生将获得1个学位，同时将标明学生选修记录。
由于实施工程学认证制，工科大学学生要进修60分以上专业学分，所以，首尔大学在第二专业义务化对象中排除了工科大学和要考虑教育课程的特殊性的医学院、兽医学院。
achim@donga.com
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