2008年教師節之際,,當時的教育科學技術部長官金道然以及時任次官和一些幹部，分別回到自己的母校，承諾向母校捐獻5000萬韓元到200萬韓元不等，以資獎勵。但這一“善行”被公開後，輿論一片譁然。金道然長官等10人承諾而後又取消的捐獻資金7500萬韓元，原來並不是出自自己的腰包，而是來自於教育財政的特別支付金。也就是說，這些人試圖拿國民的稅金為自己的母校發善心。
如果說拿國家的錢給自己掙面子好比一項賽事，上述事件根本沒有拿到獎牌的可能。綽號“憨唐八（看起來憨厚，但實際上是唐手8段）”的前社會副總理兼教育部長官黃佑呂，在卸任前為自己所在的地區選區（仁川延壽區）拿到了52.91億韓元的特別交付金，以新建仁川科學藝術英才學校宿舍和青鶴中學多用途講堂等7個項目。雖然說英才學校宿舍專案（26.12億韓元）是在他就任之前就已經確定的事情，但其處事仍不妥當。而且，由於事件發生在因“世代課程（為3~5歲的幼兒提供免費教育）”教育財政爭議不斷的情況下，更讓人看起來寡廉鮮恥。
教育部的特別支付金占地方教育財政支付金的4%，今年為1.4443億韓元。這是為地區教育緊急專案或災害對策而設立的應急資金，在資金的使用方面常常發生問題。因為這筆資金的使用不需要國會的預算審議，各部門可自由執行，問題的發生常常是由於長官用作私房錢或受權勢左右。2007年，前總統政策室長卞良均向行政自治部施加壓力，要求為和自己親近的一座寺廟的整修援助10億韓元，這便是具有代表性的例子。
為什麼長官或議員能夠為了自己的面子而浪費國民的血稅呢？迫切需要對盲目使用的特別支付金實行手術，而有關將教育部特別支付金縮減為3%的法案仍被國會羈留。據說，每當刊登批評議員利用各種小伎倆獲得地區預算的文章時，這些議員們總會說，“看看吧，我受了多少苦，才把預算弄來”，這些文章反而成了他們誇海口吹牛皮的憑證。黃前副總理在為地區選區獲得利益方面，的確展現了他的“唐手8段”的實力。
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