使用了45年的專職講師的名稱將被取消,總校區與分校區離的近的學校可以調節授課地點。預計小院組織運行將會變得非常靈活。
16日,教育科學部發表了7月發表的大學自律化第2階段的方案。方案就45個課題,聽取了大學教授的意見,並且修改了7項內容。對於總統點頭就可以更改的課題,教育科學部將立即執行新計畫。對於需要進行法律修改的事項,他們將於爭取國會同意後,于明年開始實行新計畫。
考慮到專職講師的勢氣問題,決定取消講師這一名稱,將專職講師這一職位等同于助教。這樣,大學老師就分教授、副教授、助教等三個級別了。
轉換總校與分校校區時需辦理的手續也完善了許多。原先轉換總校與分校校區需要:教師與校區;教師與基本器材都要滿足本校與分校的要求。
但實際上基本沒有學校能夠滿足這一條件。因此只要達到前一年的標準,就可以轉換校區了。
尤其,總校區與分校區相隔不到20公里時,教師總數只要保持前一年的水準,就可以調節授課地點了。德成女子大學、東儀大學等12個大學被列入了示範學校。
此外,國內大學決定共同進行共同授課。目前還在討論對於共同授課的學生是否要授予同樣的學位。而醫療、醫藥、中醫、獸醫、教師等專業是不會授予同等學位的。
金熹均 foryou@donga.com






