高考等級制自2009年的高考開始將會補充施行除了公開等級以外，還要公開百分位、標準成績、原來成績等詳細資訊的方式。
對於現行的考試等級制度，有不少大學陸續提出了問題所在。輿論指出，由於等級制的修正與否尚未得到決定，考試準備工作面臨著混亂局面。總統職交接委員會根據這樣的要求，計畫於22日確定發表等級制的修正方案。
交接委員會的有關人士于21日表示：“目前，圍繞著考試等級制，接連發生不必要的爭議。於是決定補充考試等級制，適用到今年高三應考生2009學年度的高考之中。”
交接委員會將要發表的考試等級制修正案大綱是除了公開目前分為9個等級的各領域等級標記以外，同時公開百分位和標準成績。
實際上，考試等級制一直都受到了批判，即只對考試成績單上標明等級，而不提供詳細資訊，所以在指導高考時經常遇到麻煩，對於大學來說很難瞭解應考生的辨別力。
交接委員會除了提供等級以外同時提供百分位元和標準成績的方式，是到2007學年度為止一直實施的方案，因此對於應考生不會有太大的混亂。
交接委員會當初計畫於2月初確定發表包含考試等級制修正案的高考自律化道路圖，但由於應考生和家長之間的混亂加大，才決定提前發表。
據悉，交接委員會即將發表考試等級制修正案的同時發表根據“學生部及考試反映自律化→減少考試科目→完全自律化”的順序促進的李明博總統當選人的高考三階段自律化道路圖。
樸民赫 mhpark@donga.com
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