本報對首爾地區2所外國語高中、京畿道地區3所外國語高中、3所自立型私立高中、首爾地區4所一般高中等3年級4450名應試者的高考類比評價成績進行了分析。結果顯示，外國語高中、自立型私立高中、一般高中之間的高考等級差距很大。
語言、數理、外語等3個領域中，全部獲得1等級的學生比率情況是，首爾地區外國語高中最高，達到40%，其次是京畿道外國語高中22.4%,自立型私立高中9.2%,一般高中2%。
如果全部獲得1等級的學生比率按照高中內申9等級進行換算，相當於是首爾外國語高中爲內申4等級，京畿道外國語高中爲2.9等級、自立型私立高中爲1.7等級、一般高中爲0.5等級。
換句話說，在外國語高中屬於內申4等級以內的40%學生可以在一般高中獲得1等級，相反，在一般高中1等級學生卻在外國語高中很難進入到3等級以內。
部分大學試圖把內申1∼4等級都認定爲滿分，而引起了內申混亂，這是因爲大家都知道像這種高考和內申有關的統計。
在首爾A外國語高中，內申5等級的54.8%（149名）學生在語言、數理、外語等3個領域中都獲得了1等級。而在語言領域中屬於6等級水平的66.9%學生、在數理中屬於7等級水平的79.8%學生、在外語中屬於8等級水平的94.9%學生分別獲得了內申1等級。
相反，在首爾江北的D女子高中，卻僅僅0.6%（3名）學生全部獲得了1等級。而語言領域的1.6%、數理領域的1.9%、外語領域的3.3%學生獲得了內申1等級。
政府要求說，在2008學年度高考中儘量將內申實際反映比率提高到30%，但據分析，如果內申實際反映比率過高，擁有很多成績優秀學生的特殊目的高中、自立型私立高中、一般高中的學生將很難克服內申的不利影響。
有人擔心說，如果內申反映比率繼續擴大，那麽根據高考分數，針對內申比較制度的自退現象會增加。
各個大學主張說：“爲了減少這種副作用，應該讓大學合理調整內申反映比率和內申計算方法。”
藍天交易企劃董事林成浩（音）表示：“特殊高中4等級學生的學習能力水平與一般高中的1等級學生相同，而部分領域中7～8等級學生實力與一般高中的1等級學生相同。由於存在學校之間的差距，因此在大學招生中需要各種方式的彌補措施。”
崔昌奉 ceric@donga.com
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