2004年末,18所大學首次被選定爲1批學校企業。其中,慶熙大學、忠南大學、全北大學、仁川大學等7所大學通過重新審核後入選到2批學校企業(共19所)。
▽憑藉技術積累和靈活利用地區特點取得成功=忠南大學利用學校企業“CNU生命工程”研製的“紅參100”健康保健品,僅去年一年創出20億韓元的銷售額。忠南大學學校企業的競爭力源自揚名海內外的人參産地錦山。由於在忠南直接購買原材料,不僅節省運費,還有助於搞活地區經濟。
全南大學在農業生命大學的“環保農業研究事業團”中與地區農民合作生産出大米,2005年創下2億韓元的年銷售額。開發出無農藥栽培法的農生大教授吉鎮龍(音)開設 “最高農業經營者課程”後,面向參加授課的農民傳授環保水稻栽培法。
▽利用學校信譽提高銷售額=學校信譽是無比重要的産品宣傳手段。韓國外國語大學發揚外語專門大學的優點,創辦了面向中、高中學生的外語教育專案。今年首次開辦的“青年夏季英語班集訓”專案吸引了600名學生,大大超過了額定人數400名。
全北大學專門對農業環境生命大學動物資源系進行投資,創辦了名爲“惠美雅美”的漢堡品牌。“惠美雅美”成功的秘訣是30年來所積累的技術。從4年前開始正式進入事業後,於2005年創下達3億韓元銷售額,與世界三明治專營店“Subway”簽訂供合同,從而身價飆升。
▽失敗學校企業的反省=學校企業並非都在成功道路上賓士。由於事業經驗缺乏和對學校企業認識的缺乏,經歷困難的企業也很多。
釜山大學辣白菜研究所今年推出功能性辣白菜“釜山大生物辣白菜”,但是沒能受到好評。
濟州大學也從去年3月份開始銷售了利用濟州島柑橘製成的果汁、茶、果糕等産品,但是收入欠佳。校方原本認爲,因使用了環保柑橘,符合對濟州島的信譽,利潤會很理想,但是在與大企業進行競爭的過程中遭到淘汰。
濟州大學有關負責人說:“由於我們是國立大學,因此在執行計劃時,需要進行多次決議,因此沒能實現速度經營。”以此分析了失敗原因。
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