有一種被稱爲“運動社會學”的研究領域。顧名思義，這是從社會學角度上分析多種體育運動並提出對症下藥之法的科學。從運動社會學角度上看，衆所周知的“籃球皇帝”邁克爾•喬丹是令美國黑人的地位下跌的不祥之人。對於黑人青少年來說，早已成爲身份提升象徵的喬丹爲何會受到這樣的評價？運動社會學原理認爲，由於黑人孩子們都將喬丹視爲“榜樣”，紛紛走上街頭開始拼命打籃球，沒有人再關心能夠使他們成爲律師、醫生等上流階層的學業。如此看來，在獨裁社會中被利用爲愚民化政策的體育運動如今卻起到了形成資本主義不平等社會結構的作用。
△在美國，據說高中籃球選手考入大學的比率是3500比1。而大學籃球選手進軍NBA的比率也是這樣的水平。這就是說，成爲如喬丹之類的體育明星比登天還難。儘管這樣，與韓國相比，美國的情況還是不錯的。因爲，韓國的學校體育早已淪落爲進入大學的手段，而美國即使對運動特招生也決不放鬆學業方面的要求。美國的大學運動選手如果在考試中不能獲得“B”以上的成績，將被禁止參加下一學期的任何體育比賽。這樣做的結果，即使這些人走完“運動生涯”回到社會，也擁有從事其他工作的競爭力。
△而韓國的情況恰好與美國相反。目前，小學、初中、高中的運動選手約有12萬人。在他們的印象中，學校只是進行運動的地方，而並非學習的地方。即使歷經千辛萬苦僥倖考入大學，情況也是大同小異。因爲，爲了能讓運動選手專注于比賽，大學甚至出面說服負責學分與出席率的教授。讀完這樣的大學的結果會如何？除了運動之外什麽也不會做的人回到社會就業，其難度與他們成爲體育明星一樣，幾乎是不可能的事情。
△如此被扭曲、落後的學校體育體制，甚至導致了學生的死亡。某高中的摔跤選手在不合理地減重過程中不幸死去。這是繼3月份忠南天安市某小學足球部宿舍發生火災之後，今年發生的第2個事故。但教育部和文化觀光部卻在相互推卸學校體育相關的業務責任。何謂改革？修正殺戮孩子們的制度和傳統也是一種改革。中央大學安敏錫教授稱：“要想避免孩子成爲運動的奴隸，應使其具備最基本的學習能力。而修改相關的制度，就是我們面臨的首要課題。”
評論員 宋文弘 songmh@donga.com
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