由於新上任的漢城大學校長鄭雲燦在23日與MBC“新聞台”節目採訪談話中談到根據人口比例制訂的分地區配額制的方案引起了一場爭論。
教育人力資源部反應敏感，立即對漢城大學著手調查事情原委，而漢城大學見引起風波，解釋說“那僅僅是鄭校長個人的想法，並不是我校限期研究的事項”。
▽ 發言內容及解釋 = 鄭校長談到入學標準的多樣化時說“由於採取追求多樣性的方式，如5000名新生中對2000名採取1000名通過大學入學考試，1000名只根據校內成績來選拔等的方式，並不違背平衡性”，並說“貧困家庭的孩子如果入學考試考得好，或取得較好的校內成績後可以上漢城大學的話，階層移動也有望實現”。
他說“我個人認爲對忠南、忠北、江原、全羅道可以考慮按人口比例來配額的方案”，並附上一句“2005學年開始極有可能發生很大的變化”
漢城大學於24日說“我們的宗旨是即使曾經在教育條件差的地方學習，但只要學生有潛力、刻苦努力學習，就要給公平的機會”，並在解釋函中寫道“這並不是我校限期研究的事項”。
▽教育部反應 = 教育部的相關人士說“不知道爲什麽一上任就提出敏感的話題”，並表現出幾許不滿。
大學支援局的負責人說“有關教育方面的法規上沒有對地方配額制的許可與否的規定”，並說“這與地方大學要求的各地區人才分配製由於違憲因素沒能被採納的方案類似”。
他說“配額制選拔與單純對低收入階層的優惠不同”，並指出“對地方高校有利的另一方面對首都圈高校不利，因此有可能在社會上引發爭論”。現行的高等教育法試行令規定，按國民的能力保障平等接受教育的權力，通過公平競爭選拔學生。
另一位教育部有關人士說“考試制度的變更要通過由單科組成的入學考試管理委員會的審議與系主任會議來確定。作爲具有代表性的國立大學，確實能實現嗎”，並對實現的可能性表現出懷疑的態度。
▽教育界反應 = 大多對他的意圖表示理解，但對發言方式提出異議。
延世大學入學處處長金秀河說“地方配額制選拔具有教育意義”，“但選拔標準是以人口比例、地方高校的數量、出生地、居住地的概念來定還是用其他概念來定，這在行政上、技術上存在很多困難”。
全國教職員工會聯盟李京喜發言人說“由於首都圈子弟或富家子弟進漢城大學的比較多，因此可以看作是以典型的方法改爲多樣化爲目的”，並指出“但考試制度是敏感的話題，如果不充分討論的話，很有可能引起誤會”。
韓國教育團體總聯合會黃錫根發言人說“地方配額制可能會奪走其他人才的機會，也具有地方差別的性質”。漢城梧琴高中李修一校長擔心“如果急於開始對地方之間有利有弊的方案的話，極有可能對社會造成重大問題”。
inchul@donga.com
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