배윤슬 도배사·‘청년 도배사 이야기’ 저자
우리 팀은 또래들이 모여 즐겁게 일하는 분위기를 만들기 위해 노력해 왔기 때문에 팀원들 모두 직원보다는 친구에 가까웠다. 가족보다 더 많은 시간을 함께 보내며 시시콜콜한 일상을 공유하다 보니 전날의 저녁 메뉴는 무엇이었는지, 내일은 어떤 작업복을 입고 올 것인지 등 정말 사소한 것들까지 이야기하는 사이가 됐다.
그런데 그런 친구들이 최근 우리 팀을 떠나는 일이 생겼다. 아직은 부족한 내 리더십과 운영 방식 때문인지, 서로 간에 오해가 생긴 건지, 아니면 그들의 섣부른 욕심 탓인지 명확하게 알 수는 없다. 하지만 내가 팀원들을 해고한 것이 아니기 때문에 내 선택과는 무관하게 헤어지는 경험을 하니 처음에는 매우 당혹스러웠다.
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그렇게 몇 날 며칠을 복잡한 감정과 생각에 시달리다가 문득 깨달았다. 이 일은 이미 내 손을 떠나갔다. 내가 선택한 상황도 아니고, 내 노력으로 되돌릴 수도 없는 일이다. 그렇다면 나는 이제 어떻게 해야 할까? 이미 벌어진 일에서 벗어나 앞으로 해야 하는 일에 집중하기로 마음먹었다.
가장 먼저, 여전히 부족하지만 그럼에도 내 곁에 남아 있는 사람들을 돌아보기로 했다. 내 부족함을 알고도 남아서 함께 일해주는 사람들에게 고마움을 느끼고, 그들의 고충을 헤아려 더 나은 팀을 만들어 가야겠다. 그다음으로는 더 많은 사람을 만나고 또 때로는 헤어지면서 좁은 우물 안에서 나오기 위해 노력하기로 했다. 늘 함께 하던 사람들과 편한 마음으로 일하는 것도 좋지만 낯선 사람들도 적극적으로 받아들여 호흡을 맞추는 일에 망설이지 않기로 했다. 그러면서 떠난 친구들에게 내가 부족했다면 반성의 계기로 삼아 더 나은 사람이 되기 위해 노력하고, 그들이 부족했다면 더 나은 사람들을 내 곁에 두며 본받기로 했다.
거자필반(去者必返), 회자정리와는 반대로 떠난 사람은 반드시 돌아온다는 뜻이다. 아마 떠난 그 사람이 그대로 돌아온다는 뜻은 아닐지도 모른다. 떠나간 빈자리를 채워주는 새로운 사람이 생긴다는 의미가 아닐까. 그나저나 왜 꼭 배움은 고통을 통해 오는 것일까. 기쁘고 즐겁게 배울 수는 없는 걸까.
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