高考记录一向都是保密的。近日,教育科学技术部长官安秉万表示,同意向国会教育科学技术委员会有关人员提供相关材料。昨天,国会教育科学技术委员会召开了一场会议。安秉万长官参加了会议,当大国家党议员赵全赫表示希望检讨高考纪录时,他表示了同意。但是提出了“仅当政策材料使用”的要求。一直以来,教育科学技术部都拒绝了公开高考纪录的请求。如今,同意将高考记录用于制订新政策以及进行研究等方面,真可谓是一种进步的表现。
高考结束后,韩国教育过程评价院的电脑将记录全国考生的成绩。通过分析该资料,可以得知全国各所高中的实力差距。哪所高中的平均成绩是多少、同一个城市中成绩较高的是哪所学校?这样的信息都能分析出来。
教育科学部认为,公开各所高中的成绩就等于划分学校的等级,这有可能会导致各个高中进行过分的竞争。因此,他们一直都没有公开高考成绩。事实上,隐瞒个学校间的差距,就等于欺骗父母与学生。赵议员曾经就此事向法院提出过控诉,要求公开高考纪录。1审、2审都判定赵议员胜诉,大法院基本上也肯定了原判。因此,教育科学部也很难再拒绝公开高考记录了。
高考纪录一旦公开,各所高中以及各地区高中之间的差距会显现出来。那么,成绩较差的学校只能竭力改善教学质量,教师也会更用心教育学生。由此可见,对于学生以及家长而言,此项决定是非常有益的。
首尔市正在考虑实行自选高中的制度。如果要合理地执行该制度,就必须提供准确的学校信息。各所高中的高考平均成绩将会是最核心的信息。
30年的平均化教育带来了许多负面影响,如果继续坚持该制度,就很难给后代提供一个具有竞争力的教育环境。教育科学部应当公开各学校间的水平差异,对于实力较弱的学校,应当采取措施,提供适当的财政救助,尽快解决问题。高考材料不仅需要向国会公开,还需要向家长公开。教育局独揽情报的时代应当成为历史。






