日本不顾韩国和中国的强烈抗议，正在有条不紊地进行真实反映日本海洋领土野心的高中教科书的采纳工作。
日本文部科学省从20日开始，在东京江东区教科书研究中心，面向教师和普通大众公开了上月29日公布鉴定结果的高中1年级教科书。此次活动是文部省在采纳各级学校教科书之前进行的官方程序之一。
除教科书外，文部省还公开了鉴定意见书和修正表，其中真实地反映了日本政府想要从小就对学生进行歪曲领土教育的意图。
特别是，“竹岛（独岛的日本名称）是纷争地区”的说法无一例外地被改为“日本领土”。这意味着日本擅自在韩方专署经济水域(EEZ)内进行航道勘查的意图是根据周密计划而进行的。
A出版社在教科书鉴定之前，在现代社会教科书中写道：“ 面对竹岛等领土问题”，这句话在鉴定之后被修改成“日本领土竹岛被韩国占领……”
B出版社的政治经济教科书中“和韩国之间存在竹岛问题”的说法被修改成“韩国主张对隶属岛根县的竹岛具有拥有权”。文部省计划于7月末之前在日本各地举行展示会，公开这些教科书。一线学校将在8月末之前决定是否采纳这些教科书，如果采纳，将从明年开始面向高中1年级学生使用。
千光巖 iam@donga.com
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