▽“我的成绩到底是多少”：想要学习人文系列学科的J某（18岁、汉城阳川区木洞）正在因不知该报考正规录取还是第2学期的保送生而大为烦恼。
J某表示：“外语比模拟评价低了10分之多，因此不知能否进入在正规录取中向往的大学而感到不安。”并露出了苦相。
而班主任老师则表示：“如果外语领域的全体平均都降低，标准分数就会很好。”并安慰道：“如果在保送考试上合格就不能参加正规录取的考试了，因此不要马上做出决定。”
在特定领域中必须要达到最低学力标准的第2学期保送生招集“附带条件合格者”也正在因无法估算各领域的等级而坐立难安。
景福高中的朴某（18岁）虽然在庆熙大学韩医大的保送生考核上合格了，但是由于在数理、外语、科学自然中的2个领域不知能否得到最低学力标准的第1等级，因此正在考虑是否要准备正规录取考试。
在延世大学第2学期保送生的附带条件上合格的南某（18岁、汉城阳川区新亭洞）也表示：“由于数理‘甲’型出题较难，比模拟评价低了20分以上，而无法放心。”
汉城A女子高中的Y某（18岁、汉城阳川区新亭洞）表示：“只有知道正确的成绩，才能对应性应的大学和专业准备论述面试，因此似乎直到成绩出来之前，无法抓住头绪。”
▽教师也说“没有标准”：在一线高中，询问子女的分数是几等级的学生家长的电话不断。
但是，教师则呼吁道：“如果用标准分数来换算的话，将会出现和小点数不同的结果，因此正因不能给予任何答复而感到郁闷。”
汉城景福高中的教师全仁吉（音译）表示：“在成绩出来前都是处在五里雾中。”并称：“因以小点数为标准的过去的升学指导资料都成了无用之物，所以感到非常茫然。”并长叹了一口气。
汉城尚文高中的教师赵主焕（音译）表示：“由于升学咨询较为艰难，除了劝他们按照各大学的纲要准备论述之外，别无他法。”
▽部分领域将会出现很多满分者：由于自然科学的部分科目考题出得较为简单，正在忧虑小点数满分者较多时，既使只错了1道题，在标准分数上就将下降到第3等级。
用标准分数来换算，全体平均越高，即使小点数是满分，考生的标准分数也会降低，因为同分者将被处理为同一等级。
汉城的一所高中在当天进行估分的结果，一个班级中选择了伦理的6名全部得到了50分的满分。
从汉城A女子高中的情况来看，韩国地理的满分者是20名（全体299名），而社会文化是只有1名是满分（全体334名）。两个科目的平均也分别是40.72分和36.17分，差距在4分以上。
一名学生表示：“一开始还因为得了满分而感到高兴，但看到像我一样的学生有很多之后，就开始担心了。”
李那姸 孫曉林 larosa@donga.com aryssong@donga.com
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