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開學第一天,未能上學的幼小初高中生達16萬人

開學第一天,未能上學的幼小初高中生達16萬人

Posted March. 04, 2022 08:04   

Updated March. 04, 2022 08:04

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據統計,開學第一天即2日,通過“學生健康狀態自我診斷”應用程序(app)登記數據顯示,未能上學的全國幼兒園、小學、初中、高中學生約達16萬人。

 3日,據教育部透露,在自我診斷應用程序中登記的全體幼兒園、小學、初中、高中586.7888萬名學生中,83.7%的491.0973萬人參加了2日的診斷。其中,相當于2.7%的15.8171萬人回答感染新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)或出現發熱和咽喉痛等類似症狀,因此沒有上學。

 各學校未上學人數中,小學生最多。全體231.1041萬名小學生中有3.9%的8.9818萬人沒有上學。幼兒園學生38.5473萬名中有7400名(2.6%)、初中生122.1802萬名中有3.3488萬名(2.7%)、高中生106.2834萬名中有2.6895萬名(2.5%)接到了停止上學通知。教育部次官鄭鍾哲就小學生停止上學人數最多的原因表示:“可能是受到了6個年級人員最多且還沒有接種疫苗的影響。”

 教育部當天再次確認了在本學期盡可能繼續上學的方針。教育部爲了持續上學,在定員外聘用了1303名負責學校防疫的保健教師。本月內將以過密班級爲中心,聘用8900名定員外的期間制教師,安排到學校。

 但是,從開學第一天開始就暴露出來的教師確診導致的學士差池問題,未能拿出應對方案。據悉,教育部尚未掌握隨著教師的確診所需的代替人力有多大。教育部表示,如果各學校需要代替人力,就先在內部解決,如果困難,就聘用期間制教師或利用市道教育廳等組成的人力資源。

 韓國教員團體總聯合會(教總)主張:“教育部應根據學校的確診及隔離規模,制定轉換爲遠程上課的統一標准。”另外,教總強調,“每個學校都不斷出現教師確診的情況,因找不到代替人力,被確診的教師只能在家裏遠程辦公和授課”,“這樣下去,防疫和教育都將無法承受。”


趙維拉記者 jyr0101@donga.com