[社論] 政策上一敗塗地，金秉准難道還要染指教育？

據說，前總統政策室室長金秉准已經鐵定出任教育副總理。他平時曾對熟人說：“因爲年齡（52歲）問題，當總理是不可能了，但想嘗試教育副總理工作。”除了他自己想要這個職務外，我們不知道他能夠成爲教育首領的原因究竟是什麽。雖說他曾經是行政學教授，但也不是涉獵“教育行政”的人。如果一定要找出原因，那就只能是1993年開始參與政客盧武鉉的“地方自治實務研究所”以來，是盧武鉉首屈一指的心腹人士。

去年7月金秉准說“將制定像憲法一樣難以修改的房地産制度”時，盧武鉉曾高興地說對上述言論進行報道的文章是“最好的報道”。隨後，房地産價格暴漲導致國民的負擔加重，執政黨在地方選舉中敗北。在這種情況下，如果總統不僅不追究其政策失敗的原因，反而將其放到教育副總理的位置上，那麽不得不令人擔心總統的現實認識。

盧武鉉當時說：“教育問題和房地産問題一樣，能夠對社會引發巨大的波及效果。有必要深入檢查教育政策的本質和實際效果。”這個發言可以理解爲，目前實施的教育平均化政策還嫌不夠，應該制定更加激進的政策。如果金秉准按照總統的這種思想帶領教育隊伍，必然遭受“教育炮彈”的襲擊。他對抗議房地産稅金暴漲的國民說：“現在離稅金炮彈還很遠”，有過“威脅”國民的先例。

除房地産政策外，行政首都遷移、地方化和分權化、政府組織革新等金秉准樹立的政策也都全部以失敗告終。難道現在連教育領域都要破壞？

金秉准在2004年擔任政府革新地方分權委員會委員長時，引入了在行政考試和外務考試中選拔20%地方出身人士爲合格者的“地方人才錄用目標制”。如果他當上教育副總理，很有可能將這種方式的“機械性均衡”作爲教育政策的目標。特別是，他可能還會果斷實行依靠結構調整使國立學校平均化等方案。遏制外語高中和自立型私立高中、推進公營型革新學校等爭論點非常多的政策也可能會進一步強硬。因此，繼中等教育平均化失敗後，如果連培養頂尖人才的教育方案也宣告失敗，只會使國家的未來變得更加暗淡。