在目前的高中2年級學生將應試的2005學年度高考中，爲了讓考生能夠選擇應試領域和科目，並減少各科目間的難度爭議，將以標準分數制代替現有的原點數（評分的一種尺度）。
還將首次引入爲職業高中學生的職業探索領域，並且將韓文與第二外國語一同排在5課時選考科目。
韓國教育課程評價院18日發表了上述內容的“2005學年度高考實行計劃方案”。
根據學生選擇爲主的第7套教育課程，實際在高考中取消了人文、自然、藝體能類的區分，因此學生們可以根據報考大學的要求在語言、數理、外語（英語）、社會科學探索、第二外語和韓文等5個領域中，選擇全部或一部分應試。
在探索領域，爲了減少因選考科目增加而引發的各科目難度的公平性爭議，決定以標準分數制代替單純合計各試題得分分數的原點數。
據此，在高考成績單將以正數形式標記各領域，各科目的標準分數和少數點分數、各領域9個等級，並廢止綜合等級。
數理領域的配分從目前的80分增加到了100分，因此預計其辨別力高於其他領域；所有領域的每試題分數也規定爲1~3分，因此試題間的分數差距也會增大。
教育部將於8月末確定包括高考日程在內的“2005學年度大學招生基本計劃”；各大學將於12月公佈詳細招生計劃。
評價院爲了使考生適應新的高考體制，將於12月以高二學生爲物件實施試評價後，打算于明年三月公佈最終高考實行計劃。
inchul@donga.com
About Dong-A Ilbo