외교부, 日 ‘왜곡’ 교과서 관련 “시정 요구서 전달 예정”

임수석 외교부 대변인./뉴스1

정부가 최근 일본의 독도 영유권 억지 주장 등이 담긴 초등학생 교과서 검정 결과와 관련, “일본 측에 시정요구서를 전달할 예정”이라고 29일 밝혔다.

외교부 당국자는 이날 “향후 유관기관인 동북아역사재단에서 해당 교과서를 입수해 면밀히 분석할 것”이라며 이같이 전했다.

외교부 당국자는 “정부는 일본 측의 부당한 영토 및 역사수정주의 주장에 대해 엄중하고 단호히 대응해 나갈 것”이라고 강조하기도 했다.

전날 일본 문부과학성의 검정을 통과한 초등학교 3~6학년용 사회과·지도 교과서엔 기존의 일제강점기 조선인 ‘징병’ 관련 기술을 ‘지원’ 등 표현으로 변경, ‘강제성을 희석시켰다’는 지적을 받고 있다.

또 독도와 관련해선 ‘다케시마(竹島·일본이 주장하는 독도의 명칭)는 일본의 고유영토’란 내용이 이번 검정을 통과한 모든 교과서에 실렸다. 이들 교과서는 내년부터 일본 내 초등학교에서 사용된다.

이에 우리 정부는 전날 외교부 대변인 성명을 통해 “깊은 유감”을 표명했으며, 조현동 제1차관은 구마가이 나오키(熊谷直樹) 주한일본대사관 대리대사(총괄공사)를 초치했다.

외교부 당국자는 조 차관의 구마가이 공사 초치와 관련, “일본 정부가 지난 수십년 동안 이어온 무리한 주장을 그대로 답습한 초등학교 교과서를 검정 통과시킨 데 대해 강력 항의했다”며 “일본 정부가 역사를 직시하는 가운데 미래세대의 교육에서 보다 책임 있는 행동을 보여줘야 할 것을 촉구했다”고 말했다.

다만 이 당국자는 일본 측 반응 등에 대해선 “외교당국 간 구체 논의 내용에 대해선 공개할 수 없다”며 말을 아꼈다.

일본 언론들에 따르면 구마가이 공사는 전날 조 차관을 만난 자리에서 “다케시마는 일본 고유 영토”란 주장을 반복한 것으로 알려졌다.

(서울=뉴스1)