取代制度改善案无限期推迟

▽最后方案的确定时间无限期推迟：教育人力资源部有关人士19日表示：“因发生高校等级制真相调查等意想不到的事情，我们决定，把原计划于23日公布的取代制度改善案无限期推迟。”

教育部在上月26日推出了“2008学年度后取代制度改善案”，并表示，通过全国巡回听证会征求意见后，将于本月23日公布最终方案。

但随着高校等级制争议浮出水面，典型因素反映方法和学校生活记录簿记录方式等对主要争论焦点未能达成共识。全国教职员工会（简称全教工）反对改善案，要求废除。

在这种情况下，教育部决定，从20日到22日，对受到在第1学期招生中引入高校等级制怀疑的延世大学等6所私立大学进行真相调查，因此，确定改善案变得不太可能。

▽“难以确定改善案”：自从教育部公布改善案后，教育界呈现出对立局面。改善案的主要内容为，把高考成绩分为9个等级，减少比重，以内审成绩为中心。

全教工、为正确教育的全国家长会等团体主张：“取消高考或分为5个等级。”大学要求，为确保高考辨别力，至少应细分为15个等级。

以全教工等60多个团体组成的“为高效等级制、阻止恢复本考查和制定正确的取代制度的紧急对策委员会”主张：“应中断考试案公布日程，成立泛国民讨论机构。”

全教工发言人宋元载（音译）表示：“并非一定要从2008学年度开始实行，在达成社会共识后，可以从2009学年度开始实行。”

因此，有预测认为，即使高校等级制争议告一段落，教育部也不可能很快确定改善案。

▽特别高中报考生紧张：科学高中、外国语高中等特别高中从10月末开始接受申请书，并于11月初进行面试和笔试。

因此，准备报考特别高中的中学3年级学生在讨论新取代制度后，最晚到10月末一定要决定是否报考特别高中。

如果确定以内审成绩为主的取代制度改善案，很难考进人才济济的特别高中。因此，报考生们取代确定改善案。

为考进外国语高中，在考试补习班学习的中学3年级学生沈某（15岁）表示：“不知道外国语高中毕业生在高考中是不是只能报考语文系，内审成绩是否不利。我想，如果取代制度确定案对外国语高中毕业生不利，将不报考外国语高中。”

汉城大原外国语高中校监金一亨（音译）表示：“确定案不会比现在实行的制度对特别高中不利。在最后确定时，将有很多顾虑。”

对此，教育部有关人士表示：“大部分人士都同意‘以内审成绩为主’的原则，因此将尽快确定改善案。”

洪性哲 sungchul@donga.com