大群10多歲的孩子參與到了反對進口美國產牛肉的蠟燭集會中，這很讓成年人為之驚訝。40、50多歲的父母非常不理解為什麼子女們會那麼喜歡“無限挑戰”、“找回笑容的人們”等電視娛樂節目。同樣，也不知道孩子們為什麼參與到了此次瘋牛病風波。雖然有些人這樣解釋原因“他們不同于父母，屬‘新人類’”，是這個答案無疑有些牽強。因此只能希望不再出现不幸的事。
▷某心理學者這樣分析了青少年線民的特性，即“蜂擁傳播”。一旦某事件成為話題，他們會在網路上共築聯盟，然後再刻畫成社會問題。雖然一些學者把這看成是青少年對政治、社會問題的關心，但這很難讓人贊同。這些青少年以“科學根據”原理加入到了瘋牛病奇談怪論之中，但卻漏洞百出。
▷雖然有傳聞說瘋牛病有力因素Prion是“攝氏300度的高溫中也不被破壞的不死病原菌”，但事實上Prion並不是病原菌而是變形蛋白質，而且在高溫中不被破壞的主張也和事實相不符。這好比是現下“美國牛肉等於瘋牛”的結論後，再以各種非科學理論組合成根據。把敏感的食物問題煽情地加以對待，等於網路危害的“非理性傳播”。因此，圍繞這些話題，青少年參與社會、政治敏感話題，這未免有些過分。
▷而最瞭解這些孩子的教師，卻對此事聽之任之。且有些教師甚至還助長這些情緒。聽說某教師曾讓“喜歡李明博總統的人舉手”，之後讓這些孩子觀看“上次播放的MBC《PD手冊》”。而這正是誇張報導美國產牛肉事件的，引起此次風波的導火線電視節目。教師有義務正確教給孩子們正確的事實。如果沒有專業知識，至少要告訴學生網路傳聞屬虛偽的報導。中高中生內部甚至傳開了“拒絕17日(星期六)上學”的短信。因此現在急需教師們冷靜的對應此事。
洪暫植 論述委員 chansik@donga.com
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