7日卸任的教育副總理李相周強烈抨擊了全國教職員勞動工會(以下簡稱全教工)引發了一場爭議。
李相周在當天上午舉行的卸任儀式上稱:“外國對我國學生的高學歷讚不絕口,但這些學生在國內卻受到了冷酷的批評,這是令人焦慮而可悲的事實。只有相互尊重對方,才能有認真的教育環境及效率,單憑口號高呼認真教育,並不可能實現的。”
雖然他並未具體指出全教工的名稱,但他曾在1月份舉行的韓國私立大學校長協會活動中欲進行批評全工教的演說,但因被勸阻而中止。
李相周稱:“有些集團在要求公職者的改革性,自己卻死拽教育改革的後腿,不能自拔,這樣的集團只有徹底消逝,教育才有望得以發展。不知從何時起,教育共同體開始相互誹謗、相互不信任,以至弄的傷痕累累,迫使教育界向政治化、過激化發展。”
他在記者招待會上也稱:“一些教育團體用對自立性私立學校小學3年級評價等問題反對改革,使改革陷入困境。”並批評指出:“舉起平等主義旗號,把一切競爭主張視爲新自由主義的行爲是可恥的理念盜用行爲。”
李相周稱:“他們主張自己的信念和理念是絕對真理,存在批評公共政策的頑固與偏執性。在應加強教育共同體的時代,我們的教育共同體反遭破壞,不能不令人深感焦慮。”
對此教育部職員們稱:“說出了令人痛快的話。”以示贊同這一觀點。
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